专题06 根据生物的特征进行分类（综合题20道）-【刷好题】2023-2024学年八年级生物上册热点题型专练（人教版）

专题06 根据生物的特征进行分类 1．你绘制过知识图表吗？绘制知识图表能够将我们大脑中零散的知识结构化，帮助我们更好的理解知识，以及知识之间的联系，节省背诵时间，提升记忆效果。它是一种重要的高效学习方法。下面请尝试利用《形形色色的植物》这一章的知识表格回答问题。 类群 代表植物 形态结构 繁殖方式 生活环境 与人类的关系 孢 子 植 物 藻类植物 衣藻 水绵 1．单细胞或多细胞 2．无根、茎、叶分化    大多数水中 1．C 2．鱼饵 3．药用 4．食用 苔藓植物 墙藓 地钱 1．植物矮小 2．有茎、叶2种器官 3．假根 阴湿  陆地 1．指示植物 2．保持水土    卷柏 肾蕨 1．有根、茎、叶3种器官 2．出现输导组织，可以长得高大 阴湿 陆地 1．药用 2．食用 3．绿肥、饲料 种 子 植 物 裸子植物 松柏杉 银杏 具有根、茎、叶和种子5种器官，无果实 种子繁殖 陆地 木材、防风、保水 被子植物 玉米 花生 具有根、茎叶、花、果实、种子6种器官 广泛 密切 总结 五类 植物的器官是逐渐进化出现的 生殖逐渐摆脱水的限制 保护、合理利用 (1)把表中的的空白处补充完整：A： B： C： 。 (2)该表是根据植物的 、 、生活环境等特征将植物分成不同的类群。 (3)从藻类植物到被子植物，植物逐渐出现了 、 、 、花、果实、种子等器官的分化，结构由简单到 。 (4)孢子植物生活在水里或者阴湿的环境里，是因为它们的繁殖离不开 。 植物的繁殖已经摆脱了这一限制，因而广泛地分布在地球陆地上。 (5)我们在路边和田野里常见到矮小的蒲公英，叶片绿色，伏地生长，黄色的小花挺出地面，明媚可人。矮小的蒲公英属于种子植物中的 植物。 2．如图所示是水螅的纵切面示意图，请据图回答 （1）水螅的身体呈 对称． 有利于感知来自各个方向的刺激． （2）水螅的体壁由内外两层细胞组成，外层①是 ，②是 ． （3）由体壁围成的空腔叫做消化腔，它与 相通． （4）体表的刺细胞是水螅攻击和防御的利器，在口周围和 （填序号）处尤其多． 3．仓鼠是受人喜爱的宠物。为研究动物的行为，某同学周末利用家养仓鼠和“迷宫”玩具开展了“仓鼠走迷宫获取食物”的实践活动并如实记录了实验数据，回答下列问题。 次数 第一次 第二次 第三次 找到食物所用的时间 26秒 18秒 9秒 (1)与鸟一样，仓鼠的体温不会随着环境温度的变化而改变，是 动物。 (2)仓鼠走迷宫获取食物的行为，从功能上来看属于 行为：从行为获得的途径来看，属于 行为。 (3)若把仓鼠换成蚯蚓，蚯蚓很难在短时间内找到食物，这说明动物越低等，“尝试与错误”的次数越 。 (4)请在图丙中绘出仓鼠第三次找到食物所需时间的柱形图 。 4．滨海县是中国著名的首乌之乡．位于黄河故道入海处的特质土壤中生长的首乌，具有“养血益肝、固精益肾，健筋骨、乌髭发”之功效。 请据所学知识，回答下列问题： （1）何首乌具有根、茎、叶、花、果实和种子等器官．因此，可推测何首乌属于种子植物中的 植物．从进化历程上看，它比苔藓植物发生 （早/迟）。 （2）中药何首乌又有生首乌和制首乌之分，药用功能有所不同，如生首乌功能解毒、润肠通便、消痈；制首乌功能补益精血、乌须发、强筋骨、补肝肾．从生物多样性看，这属于 多样性．你认为保护生物多样性最有效的措施是 。 （3）何首乌的块根、藤茎及叶均可供药用，从生物多样性的价值分析，说明何首乌具有 价值．其实，对于何首乌的功用尚有待进一步开发，说明其还具有 价值。 （4）何首乌种植中易发生叶斑病，是由某些杆菌引起的．这些杆菌的生活方式属于 （寄生/腐生）。 （5）何首乌还会遭受蚜虫侵害．蚜虫又称蜜虫、腻虫等，属于同翅目蚜科．同翅目蚜科含107属2280种．从生物分类上看，“种”、“目”、“科”、“属”等级从高到低的排序是 。 （6）蚜虫防治有多种方法，但总有蚜虫成活下来，并能产生一些具有抗性的品种。用达尔文的进化论来解释是经过 选择。 5．根据生物分类图解，回答下列问题： (1)图中A表示的动物类群是 ｡ (2)图中B和C表示的类群所包括的生物具有的共同特征是 ｡