选择性必修第二册 UNIT 5 EDUCATION-【创新方案】2024版高考英语一轮复习(新教材北师大版2019)

2023-12-12
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内容正文:

选择性必修第二册 UNIT5 EDUCATION 第1课时单元语基的全面落实 一、背单词一在分组识记中记清记牢 I.“妙记”简单词汇 Ⅱ.“鑽回首”易忘词汇 1.superb adj. 极好的,点越的 1.facilitate vt. 促进:使便利 2.eyesight n. 视力 2.enlighten vt. 启迪:指导,教导 3.doll n. 玩偶 3.stubborn adj. 固执的,执拗的:倔强的 4,stream n. 水流 4.technique n. 技巧,手法 5.liquid n. 液体 5.straightforward adj. 简单的,易懂的: 6.grasp vt. 理解,领会 诚实的,坦率的 7.violet n. 紫罗兰 6.precious adj. 宝贵的 8.ray n. (太阳或月亮的)光线 7.vocabulary n. 词汇量 9.forehead n. 颛,前额 8.complex adj. 复杂的:难以理解的 10.gain vt. 获得,赢得,取得:受益 9.concept n. 概念:想法 11.well-rounded adj. 多面的,全面的 10.breakthrough n. 突破:重大进展 12.pursue vt. 追求 11.necklace n. 项链 13.core adj. 核心的 12.cognition n. 认识,认知 14.insight n. 洞察力:顿悟 13.integrity n. 正直,诚实:完整 15.civil adj. 文明的,有礼貌的:公民的 境况,状况:情况,情形 16.moral adj. 道德(上)的 。 : 15.priority n. 优先处理的事:优先权 17.regardless (of)adv. 不管:不顾 16.initiative n. 主动性 18.citizen n. 公民:市民 自主的:自治的 19.rank n. 17.autonomous adj. 等级 20.royal adj. 皇家的:王室的 18.brilliant adj. 聪颖的,才华横溢的 21.church n. 教会:教堂 19.demonstrate vt. 展示:说明 22.universe n. 宇宙 20.primitive adj. 原始的 23.prison n. 监狱 21.shadow n. 阴影 24.owe vt. 有……是由于: 22.kingdom n. 王国 把…归功于 23.civilisation n. 文明 25.vital adj. 极其重要的,必不可少的 :24.routine n. 惯例,常规:例行公事 26.mankind n. 人类 25.motion n. 运动 27.apron n. 围裙 26.timetable n. 时间表,日程表:时刻表 28.imply vt. 意味若… 27.preoccupied adj. 全神贯注的 29.overall adv. 全部的 :28.facility n. 设施,设备 铺161 创新方案高三总复习英语 Ⅲ.“辨清用准”形变词汇 :24.expand vi.&.t,(使)扩大:增加· 1.significant ad..重大的,有意义的- 扩大:增加 重要性,意义 25.gentle adi.温和的:文雅的- adj. 2.promote v.促进,增进→ 几提升,晋升: 轻柔地:温和地:平缓地 推销,促销· n.促进者:发起人 26.puzzle v.使困惑,使迷惑一 adj.感到 3.c0 nsist u,与一致 ad.一贯的, 困惑的,感到迷惑的· ad山.令人困惑的, 一致的- .一致性 令人迷惑的 4,cultivatew,培养,养成(技能、态度或素质)27,apparent adj.显而易见的:明白的· .栽培,种植:(品质或技巧的)培养 ado.显然地:以乎,表面上 5.sympathy m.同情,同情心-- 同情, 28.disappoint wr,使失望,使沮丧→ adi. 体谅 失望的,沮丧的· adi.令人失望的, 6.analyse vt,分折,剖析· .分析 令人沮丧的→ .失望,沮丧 7.philosophy x.思想体系:哲学· 29.abstract adj.抽象的~ n.抽象:提取: 哲学家 抽象概念 8.educate知.教有→ n.敦有工作者- 30.vivid adj.生动的,道真的- adv. n.教育 生动地 9,insist vi.坚称:坚持主张+ .坚称:坚持 !31.object m.目标:物体:客体:宾语i.反对:拒绝→ 主张 n.目的,目标ad,客观的 10.evaluate v.评估,

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