第4章 认识化学变化【考题猜想】（31大题型）-2023-2024学年九年级化学上学期期中考点大串讲（沪教版·全国）

第4章 认识化学变化 【考点1 燃烧与灭火】 [题型 1]燃烧的定义及条件 [题型 2]实验探究燃烧的条件 [题型 3]完全燃烧与不完全燃烧 [题型 4]一氧化碳 [题型 5]燃料充分燃烧的方法及其重要性 [题型 6]灭火的原理和方法 [题型 7]着火点 [题型 8]控制变量法在实验设计中的应用 [题型 9]灭火器及原理 [题型 10]火场自救、逃生 【考点2 易燃易爆物的安全知识】 [题型 1]爆炸、燃烧、缓慢氧化与自燃 [题型 2]爆炸原理的实验探究 [题型 3]与爆炸和燃烧有关图标的辨认 【考点3 质量守恒定律及应用】 [题型 1]质量守恒定律内容及适用范围 [题型 2]实验探究质量守恒定律 [题型 3]质量守恒定律的微观解释 [题型 4]用质量守恒定律确定物质组成 [题型 5]用质量守恒定律解释现象 [题型 6]质量守恒定律的图像问题 [题型 7]质量守恒定律相关计算 【考点4 化学方程式的书写及应用】 [题型 1]化学方程式的书写 [题型 2]化学方程式配平 [题型 3]根据化学方程式求化学式 [题型 4]陌生方程式的书写 【考点5 化学方程式意义及应用】 [题型 1]化学方程式的意义 [题型 2]根据化学方程式计算反应物和生成物的质量比 [题型 3]微观反应示意图 【考点6 根据化学方程式计算】 [题型 1]根据化学方程式计算质量比 [题型 2]不含杂质的化学方程式计算 [题型 3]含杂质的化学方程式计算 [题型 4]化学方程式与实验的计算 【考点1 燃烧与灭火】 01 燃烧的定义及条件 【例1】(1)燃烧的概念：通常说的燃烧是_____跟_____发生的剧烈的发光发热的氧化反应； (2)燃烧的条件(三个条件必须同时具备，缺一不可) ①物质具有_____；②可燃物与_____充分接触； ③可燃物的温度达到其自身_____；(可燃物燃烧需要的_____) (3)灭火的原理 ①降低温度到可燃物_____；②隔绝_____；③移走_____。 注意：着火点是可燃物本身固有的性质，一般不随外界条件的改变而改变。灭火方法中的降低温度至可燃物的着火点以下，不能说成“降低可燃物的着火点”。 【变式1-1】（2023湖南湘潭中考）古代用“木燧”（钻木取火）的方法引燃易燃物。下列说法错误的是 A．“木燧”中的“木”是可燃物 B．钻木是机械能转化为热能的过程 C．钻木生热改变了可燃物的着火点 D．在钻木取火的过程中，空气提供了助燃物 02 实验探究燃烧的条件 【例2】（2023四川成都中考）有关燃烧条件的实验探究（白磷、红磷的着火点分别是和）如图。下列说法正确的是（ ）    A．①②处说明燃烧需要可燃物 B．③④处说明燃烧需要氧气 C．①③处说明燃烧需要温度达到着火点 D．①④处燃烧时都能有效避免空气污染 【变式2-1】（2023安徽中考）某同学用右图装置探究磷燃烧的条件，下列有关说法错误的是（ ）    A．实验室可通过加热制取 B．通入后，白磷燃烧，说用物质燃烧的条件只需要 C．通入后，红磷不燃烧，白磷燃烧，说明白磷着火点比红磷低 D．实验室中少量白磷可以保存在冷水中 【变式2-2】（2023四川自贡中考）某兴趣小组做可燃物燃烧条件的探究实验：①在有空气的试管内放入白磷，关闭弹簧夹，白磷不燃烧（如图I）；②将图I装置放到热水中形成图Ⅱ装置，白磷剧烈燃烧，气球胀大。    （1）白磷燃烧的化学方程式为 。 （2）②中白磷剧烈燃烧时，试管内气体压强 （填“增大”、“不变”或“减小”）。 （3）对比实验①②，说明可燃物燃烧需要的条件之一是 。 （4）图Ⅱ实验后试管内还有白磷残留，打开弹簧夹通入空气，白磷复燃，说明可燃物燃烧需要的另一条件是 。 03 完全燃烧与不完全燃烧 【例3】下列有关碳，氢元素的完全燃烧和不完全燃烧的说法中不正确的是 A．石油燃烧时冒黑烟是因为不完全燃烧 B．含碳燃料的不完全燃烧会生成一氧化碳等有毒气体而污染环境 C．相同质量的碳发生完全燃烧和不完全燃烧时，释放的热量一样多 D．让日常生活中燃料能完全燃烧对节约资源、保护环境都有积极意义 【变式3-1】（安徽省芜湖市无为市多校2023-2024上学期月考）在下列蜡烛燃烧的实验中，对有关实验现象及解释描述不正确的是 A．实验1中蜡烛火焰逐渐熄灭—烧杯内氧气含量逐渐降低 B．实验2白瓷板接近蜡烛的表面变黑—白瓷板和氧气发生了化学反应 C．实验3外焰部分的火柴梗最先变黑—蜡烛火焰的外焰部分温度最高 D．实验4烧杯的内壁有水雾出现—蜡烛燃烧有水生成 【变式3-2】（2023年江苏省苏州市工业园区中考一模）酒精灯是实验室常用的热源。下列说法不正确的是 A