第3章 第2节 第4课时(拓展课) 粒子浓度的关系(课件)-【高考领航】2023-2024学年高中化学选择性必修1同步核心辅导与测评（鲁科版）

第4课时(拓展课)　 粒子浓度的关系 1 随堂实践 素养发展 课时作业 规范训练 1 随堂实践 素养发展 课时作业 规范训练 1 随堂实践 素养发展 课时作业 规范训练 1 随堂实践 素养发展 课时作业 规范训练 1 随堂实践 素养发展 课时作业 规范训练 2．解决混合溶液中粒子浓度问题的整体思路 1 随堂实践 素养发展 课时作业 规范训练 三、粒子浓度的分类比较 1．单一溶质溶液中离子浓度的关系 　0.1 mol·L－1的NH4Cl溶液中各粒子浓度的关系 (1)粒子种类：____________________。 (2)离子浓度大小关系：_______________。 (3)物料守恒：_______________。 例 1 1 随堂实践 素养发展 课时作业 规范训练 0.1 mol·L－1的NaHCO3溶液中各粒子浓度的关系 (1)大小关系：______________________________________________。 (2)物料守恒：______________________________________________。 (3)电荷守恒：______________________________________________。 (4)质子守恒：_______________________________________________。 1 1 随堂实践 素养发展 课时作业 规范训练 1 随堂实践 素养发展 课时作业 规范训练 　0.1 mol·L－1的Na2CO3溶液中各粒子浓度的关系 (1)大小关系：_____________________________________________。 (2)物料守恒：_____________________________________________。 (3)电荷守恒：_____________________________________________。 (4)质子守恒：_____________________________________________。 2 1 随堂实践 素养发展 课时作业 规范训练 质子守恒式可以由电荷守恒式和物料守恒式推导出来 以KHS溶液为例，电荷守恒式为c(K＋)＋c(H＋)＝c(OH－)＋c(HS－)＋2c(S2－)①，物料守恒式为c(K＋)＝c(HS－)＋c(S2－)＋c(H2S)②，由①－②得c(H＋)＋c(H2S)＝c(OH－)＋c(S2－)，消去没有参与变化的K＋。 练后归纳 1 随堂实践 素养发展 课时作业 规范训练 2．混合溶液(缓冲液)中粒子浓度大小比较 　含物质的量相同的CH3COOH和CH3COONa混合溶液中： (1)写出所有电离、水解离子方程式：____________________________ _______________________________________________________________。 (2)粒子浓度由大到小顺序为____________________。 (3)电荷守恒_____________________。 (4)物料守恒_______________________。 例 2 1 随堂实践 素养发展 课时作业 规范训练 1 随堂实践 素养发展 课时作业 规范训练 3．酸、碱中和型粒子浓度大小比较 1 随堂实践 素养发展 课时作业 规范训练 比较下列几种溶液混合后各离子浓度的大小。 (1)CH3COOH和NaOH等浓度等体积混合，离子浓度大小顺序为_________________________________________________________________。 (2)NaOH和CH3COOH等浓度按1∶2体积比混合后pH<7，离子浓度大小顺序为____________________________________________________________ _________________________________________________________________。 [答案]　(1)c(Na＋)>c(CH3COO－)>c(OH－)>c(H＋) (2)c(CH3COO－)>c(Na＋)>c(H＋)>c(OH－) 例 3 1 随堂实践 素养发展 课时作业 规范训练 pH＝2的CH3COOH与pH＝12的NaOH等体积混