14小狗学叫（同步练习）-语文三年级上册统编版

14、 小狗学叫 达标试题 三年级语文 积累运用 一、给多音字组词。 má （ ） yà（ ） dān（ ） 吗< 压< 担< mɑ（ ） yā（ ） dàn（ ） 二、看拼音，写词语。 tǎo yàn tè bié pī pínɡ fā fēnɡ nù qì ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 三、用“√”给加点字选择正确的音节。 厌恶（yànɡ yàn） 来访(fǎng fǎn) 忍着（rěn rě） 模拟（mé mó） 搞好（gǎo gāo ） 诧异（chà cà） 四、照样子写词语。 孤零零 （ )( )( ) 十全十美（ )( )( ) 五、补充词语，并选词填空。 百（ ）百（ ）　 哈（ ）大（ ） 小（ ）谨（ ） 美（ ）可（ ） （ ）腿就（ ） 匍（ ）前（ ） 1、因为对狐狸来说，没有比小公鸡更（ ）的午餐了。 2、狐狸真想（ ）。它在地上打着滚，捧着肚子，咬着胡须和尾巴，竭力忍着不笑出来。 3、树林里来了很多猎人，里面还有（ ）的神枪手。 六、写出画线词语的反义词。 1、它并没有发现自己有什么毛病，是别人让它知道不会叫其实是一种很大缺陷。 （ ） 2、它们对过路的陌生人叫，对令人讨厌的猫叫，对着满月叫。 （ ）（ ） 3、它们高兴的时候叫，紧张的时候叫，发怒的时候也叫。（ ）（ ） 4、容易极了，我从小就会这样叫。你试试：咕咕......咕咕......” （ ） 七、选择。 1、词语（ ）的意思是“形容射箭或打枪准确，每次都命中目标。也比喻做事有充分把握。” A.百发百中　　B.十全十美 C. 孤零零 D.滑稽 2、词语“捧腹大笑”的意思是（ ）。 A 用手捂住肚子大笑。形容遇到极可笑之事，笑得不能抑制。 B感到惊奇，惊异，非常惊讶。 3、《小狗学叫》这篇文章让我懂得的道理是(　　)。 A.小狗是非常有追求的。 B.小狗遇到挫折不气馁,跟着众多的老师学习,最终找到了自己的叫声,它的坚持和韧性值得我们学习。 C.不管学习什么,都有一个循序渐进的过程。 D.人应该找到自己的位置,找到真正的自我。 4、《小狗学叫》文中一共出现三只小动物，分别是：小鸡、杜鹃和狐狸。 它们对小狗的态度分别是：（ ）关心、同情和嘲笑。[来源:学科网ZXXK] A 关心、同情和嘲笑 B同情、关心和嘲笑 C 嘲笑 、同情和关心 D关心、嘲笑和同情 5、“从前，有一条不会叫的狗。它不会像狗一样叫，不会像猫一样叫，也不会像牛那样哞哞叫，更不会像马那样嘶鸣。”句子运用的修辞手法是（ ）。 A比喻 B 排比 C 拟人 D设问 6、狐狸 嘲笑小狗的原因是（ ）。 A小狗学的是小公鸡叫 B 小狗学的是小母牛叫 C 小狗学的是母牛叫 D小狗学的是小狐狸叫 八、按要求写句子。 1、它们高兴的时候叫，紧张的时候叫，发怒的时候也叫。(照样子写句子写句子) 2、它不会像狗一样叫，不会像猫一样叫，也不会像牛那样哞哞叫，更不会像马那样嘶鸣。(仿写排比句) 3、狐狸真的去了，还没忘记带上刀叉和餐巾，（ ）对狐狸来说，没有比小公鸡更美味可口的午餐了。(用关联词语连句子)