精品解析:河南省周口市淮阳区淮阳中学2023-2024学年七年级上学期10月月考数学试题

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精品解析文字版答案
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2023-10-23
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2023-2024
地区(省份) 河南省
地区(市) 周口市
地区(区县) 淮阳区
文件格式 ZIP
文件大小 1.33 MB
发布时间 2023-10-23
更新时间 2026-08-05
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2023-10-23
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价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

七年级数学 注意事项: 1.此卷分试题卷和答题卡两部分,满分120分,考试时间100分钟. 2.请用钢笔或圆珠笔在答题卡上答题,答题前请将姓名、准考证号填写清楚. 一、选择题(每小题3分,共30分) 1. 的相反数是( ) A. B. C. D. 2. 古希腊著名数学家毕达哥拉斯相信“哪里有数,哪里就有美”.数仅仅因为它的寓意,就可以给人以丰富的美感.正是由于这种美感,才使人们在各种场合有选择性的使用数.一个数字既表示万物之始,又表示一个整体,这个数字是( ) A. B. 0 C. 1 D. 10 3. 如图是小才国庆期间的微信支付情况,微信账单中的表示的意思是( ) A. 发出元红包 B. 余额元 C 收入元 D. 抢到元红包 4. 下列式子中,化简结果为9的是( ) A. B. C. D. 5. 如图,数轴上有P,Q,M,N四棵小树,那么离原点O距离最远的小树是( ) A. M B. N C. P D. Q 6. 下列说法正确的是( ) A. 整数和分数统称有理数 B. 正整数和负整数统称为整数 C. 正有理数和负有理数统称为有理数 D. 非负整数就是指0、正整数和所有分数 7. 2023年7月2日,在一度落后的情况下,中国女篮经过顽强拼搏,击败日本队夺得亚洲杯的冠军.这个振奋人心的消息掀起了校园篮球热,某中学开学后购买了一批篮球,随机检测了4个,其中质量超过标准的克数记为正数,不足的克数记为负数,从轻重的角度看,最接近标准的球是( ) A. B. C. D. 8. 如图,小丽从原点出发,第一次向东(右)走30米,第二次向西(左)走50米到达数轴上表示的数的点上,则的值为( ) A. 50 B. 30 C. 20 D. 9. 下面是嘉淇同学做的4道题,其中答对的有( ) ①;②;③;④ A. 1道 B. 2道 C. 3道 D. 4道 10. 已知是有理数,下列四个式子中,一定是负数的是( ) A. B. C. D. 二、填空题(每小题3分,共15分) 11. 如果气温为零上记作,那么气温为零下应记作______. 12. 比较大小:______.(填“>”,“<”或“=”) 13. 如图,数轴的一部分被墨水污染,被污染的部分内含有的整数个数为______. 14. 若规定一种新运算:,则______. 15. 如图,A、C两点间距离是1,B、C两点与原点的距离相等,点A表示的数为a,则点B表示的数为 ___________. 三、解答题(本大题共8个小题,共75分) 16. (1)计算:. (2)小康在解一道计算题时,给出如下过程: ……………第一步 ………………………………………第二步 .………………………………………………第三步 ①小康的解题过程有错误,最开始出现错误的步骤是第______步. ②请给出正确的解题过程. 17. 请将有理数,,,0.4,,6,按要求进行分类. (1)负整数集合:{______…}; (2)分数集合:{______…}; (3)正数集合:{______…}. 18. 如图,小明制作了4张卡片. (1)试化简这四张卡片上数. (2)求这四张卡片上的数之和. 19. 在数轴上表示下列各数,并用“”连接: ,,,1, 20. 一只蚂蚁从点P出发,在一条直线上来回爬行,假定把向右爬行的路程记为正数,向左爬行的路程记为负数,则爬行各段路程(单位:厘米)依次为.请通过计算说明蚂蚁是否能回到起点P. 21. 阅读材料,解答下列问题: 幻方历史悠久,传说最早出现在夏禹时代的“洛书”.如果把图1的洛书用今天的数学符号翻译出来,就是一个三阶幻方,如图2,它的每行、每列、每条对角线上的三个数的和都相等. 【发现】(1)在图2中,每行、每列、每条对角线上的三个数的和均为______. 【尝试】(2)将,0,1,2,3,4,5,6这9个数中除,2,5外的6个数填入图3中其余的方格中,使其成为一个三阶幻方(即每行、每列、每条对角线上三个数之和都相等). 【应用】(3)把绝对值小于5的整数分别填入图4的各个方格中(每个数只能用一次),使得每行、每列以及对角线上的数字之和都相等. 22. 综合与实践 为加快推进煤矿智能化建设.某煤矿井下点A的海拔为米,已知从点到点的水平距离为120米,每经过水平距离10米海拔上升0.4米,且点在点A的上方,点A与点的位置示意图如图所示. (1)求点海拔. (2)若点的海拔为米,点在点A的正上方,每垂直升高10米用时30秒,求从点A升高到点所用的时间. (3)在解题过程中,主要体现的数学思想是( ). A.猜想与验证 B.数形结合与

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