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2023年化学中考二轮专题复习:实验探究题(3)
1.(2022·玄武模拟)化学是一门以实验为基础的科学。
(1)写出实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式 ,可选用的发生装置是 (填字母);氧气可用排水法收集的原因是 。
(2)实验室可用A、D装置来制取二氧化碳并进行“喷泉”实验。将A装置的导管和D装置的导管a连接,打开导管a、c上的活塞,关闭导管b上的弹簧夹,可收集CO2,检验集气瓶中已收集满CO2气体的方法是 ;收集满CO2后,关闭导管a、c上的活塞,打开导管b上的弹簧夹,用热毛巾捂住集气瓶,一段时间后观察到氢氧化钠溶液进入集气瓶内,形成了“喷泉”,请写出集气瓶中发生反应的化学方程式 。
(3)实验室常用C装置制备气体,C装置与A装置相比具有的优点是 。
2.(2022·牡丹江模拟)结合下列实验室常用仪器回答下问题:
(1)取用少量液体用到的一种仪器是 (填序号);
(2)给少量液体加热需要用到的仪器有 (填序号);
(3)①的用途是 。
3.(2022·铁锋模拟)
(1)某化学实验小组的同学在探究碱的性质时,将稀盐酸滴入氢氧化钠溶液中,意外地发现有气泡产生,认为氢氧化钠溶液已经变质。氢氧化钠溶液变质的原因用化学方程式表示为 。
(2)【提出问题】该氢氧化钠溶液中溶质的成分是什么?
【猜想假设】经过讨论同学们对变质后的氢氧化钠溶液中的溶质成分做出了两种猜想:猜想一:Na2CO3;猜想二: 。(用化学式表示)
(3)【设计实验】为了验证上述猜想哪个正确,甲同学设计了如下方案:取少量变质后的溶液于试管中滴加几滴无色酚酞溶液,观察到酚酞溶液变红,于是得出的结论是该溶液中含有氢氧化钠。乙同学认为甲同学的实验方案不合理,理由是 。
(4)【实验与结论】乙同学另外设计实验方案并进行了探究,请你帮他完成下面的内容。
实验操作
实验现象
结论
步骤1:另取少量变质后的溶液于试管中,加入过量的
溶液,充分反应后过滤
猜想二成立
步骤2:取少量步骤1过滤后的滤液,向其中加入 ,振荡
(5)【反思拓展】步骤1中加入过量溶液的目的是 。
4.(2022·阿荣旗模拟)某学习小组的同学进行实验:向盛有少量氢氧化钠溶液的试管中通入二氧化碳,未看到明显现象,便产生了疑惑,于是进行了如下探究。
(1)【提出问题】氢氧化钠溶液能否与二氧化碳发生反应?
【猜想与假设】甲同学认为 ;乙同学认为 。
(2)【设计与实验】甲同学设计图A所示装置进行实验,请你和他一起验证他的猜想。
实验步骤
实验现象
实验结论
氢氧化钠溶液能与二氧化碳反应
【反思与评价】乙同学提出质疑,认为上述现象可能是二氧化碳溶于水的结果。
(3)【改进与实验】同学们讨论后设计了图B所示装置进行对比实验,请你和他们一起来完成此实验。
实验步骤
实验现象
实验结论
将a、b两支充满二氧化碳的试管分别
倒插入盛有氢氧化钠溶液和水的烧杯中
氢氧化钠溶液能与二氧化碳反应
【交流与提高】同学们交流后认为,也可以用验证产物的方法证明氢氧化钠溶液能与二氧化碳反应。
5.(2022·勉县模拟)某化学兴趣小组同学要探究Mg、Fe、Cu三种金属的活动性顺序,设计了如图所示的实验方案。
(1)【实验与探究】试管乙中发生反应的化学方程