第3章 第2讲 牛顿第二定律 两类动力学问题-【优化探究】2024高考物理一轮复习高考总复习配套课件（教科版 老教材 老高考）

第2讲　牛顿第二定律　两类动力学问题 一轮 · 物理 基础知识•自主梳理 研命题点•分类突破 课时作业•巩固提升 一、牛顿第二定律 1．内容：物体的加速度跟_______________成正比，跟物体的______成反比，加速度的方向跟_______________相同。 2．表达式：_______________。 所受的合力 质量 合力的方向 F合＝ma 一轮 · 物理 基础知识•自主梳理 研命题点•分类突破 课时作业•巩固提升 3．适用范围 (1)牛顿第二定律只适用于______参考系，即相对地面______或_____________________的参考系。 (2)牛顿第二定律只适用于____________(相对于分子、原子)、低速运动(远小于光速)的情况。 惯性 静止 做匀速直线运动 宏观物体 一轮 · 物理 基础知识•自主梳理 研命题点•分类突破 课时作业•巩固提升 二、动力学两类基本问题 1．动力学的两类基本问题 第一类：已知物体的受力情况求____________； 第二类：已知物体的运动情况求____________。 2．解决两类基本问题的方法 以_________为“桥梁”，由运动学公式和__________________列方程求解，具体逻辑关系如图： 运动情况 受力情况 加速度 牛顿运动定律 一轮 · 物理 基础知识•自主梳理 研命题点•分类突破 课时作业•巩固提升 1．牛顿第二定律的5个性质及其局限性 命题点一　对牛顿第二定律的理解 自主探究 一轮 · 物理 基础知识•自主梳理 研命题点•分类突破 课时作业•巩固提升 一轮 · 物理 基础知识•自主梳理 研命题点•分类突破 课时作业•巩固提升 1．(多选)下列说法正确的是(　 　) A．对静止在光滑水平面上的物体施加一个水平力，当力刚作用瞬间，物体立即获得加速度 B．物体由于做加速运动，所以才受合外力作用 C．F＝ma是矢量式，a的方向与F的方向相同，与速度方向无关 D．物体所受合外力减小，加速度一定减小，而速度不一定减小 ACD 一轮 · 物理 基础知识•自主梳理 研命题点•分类突破 课时作业•巩固提升 解析：由于物体的加速度与合外力是瞬时对应关系，因此当力作用瞬间，物体会立即产生加速度，选项A正确；根据因果关系，合外力是产生加速度的原因，即物体由于受合外力作用，才会产生加速度，选项B错误；牛顿第二定律F＝ma是矢量式，a的方向与F的方向相同，与速度方向无关，选项C正确；由牛顿第二定律知，物体所受合外力减小，加速度一定会减小，如果物体加速，其速度仍会增大，只是增大的慢一些，选项D正确。 一轮 · 物理 基础知识•自主梳理 研命题点•分类突破 课时作业•巩固提升 2．(2023·四川资阳统考)汽车运送圆柱形工件的示意图如图所示。图中P、Q、N是固定在车体上的压力传感器，假设圆柱形工件表面光滑，汽车静止不动时Q传感器示数为零，P、N传感器示数不为零。当汽车向左匀加速启动过程中，P传感器示数为零，而Q、N传感器示数不为零。已知sin 15°＝0.26，cos 15°＝0.97，tan 15°＝0.27，g取10 m/s2，则汽车向左匀加速启动的加速度可能为(　　) A．3 m/s2　　　　　　　 B．2.5 m/s2 C．2 m/s2 D．1.5 m/s2 A 一轮 · 物理 基础知识•自主梳理 研命题点•分类突破 课时作业•巩固提升 一轮 · 物理 基础知识•自主梳理 研命题点•分类突破 课时作业•巩固提升 3. (2021·浙江卷)2021年5月15日，天问一号着陆器在成功着陆火星表面的过程中，经大气层290 s的减速，速度从4.9×103 m/s减为4.6×102 m/s；打开降落伞后，经过90 s速度进一步减为1.0×102 m/s；与降落伞分离，打开发动机减速后处于悬停状态；经过对着陆点的探测后平稳着陆。若打开降落伞至分离前的运动可视为竖直向下运动，则着陆器(　　) A．打开降落伞前，只受到气体阻力的作用 B．打开降落伞至分离前，受到的合力方向竖直向上 C．打开降落伞至分离前，只受到浮力和气体阻力的作用 D．悬停状态中，发动机喷火的反作用力与气体阻力是平衡力 B 一轮 · 物理 基础知识•自主梳理 研命题点•分类突破 课时作业•巩固提升 解析：打开降落伞前，着陆器主要受重力和气体阻力的作用，故A错误。打开降落伞至分离前，着陆器受到重力、浮力和气体阻力的作用，做减速运动，说明合力方向竖直向上，故B正确，C错误。悬停状态中，发动机喷火的反作用力与重力是平衡力，故D错误。 一轮 · 物理 基础知识•自主梳理 研命题点•分类突破 课时作业•巩固提升 易错警示 理解牛顿第二定律的3点注意 (1)分析物