必修4 第1单元 第1课 美好生活的向导(含第3课哲学与时代精神)-【优化探究】2024高考政治一轮复习高考总复习配套课件（人教版 老教材 老高考）

* 一轮· 政治 课时作业∙巩固提升 基础知识∙循纲记忆 核心考点∙精讲突破 增分提能∙热点链接 第一课　美好生活的向导(含第三课哲学与时代精神) * 一轮· 政治 课时作业∙巩固提升 基础知识∙循纲记忆 核心考点∙精讲突破 增分提能∙热点链接 课标要求 核心素养 比较哲学思维与日常思维的异同；理解真正的哲学是时代精神的精华。 1.政治认同：通过学习，了解哲学的相关知识，增强学习马克思主义哲学和习近平新时代中国特色社会主义思想的自觉性。2.科学精神：通过对哲学的学习有利于培养学生运用马克思主义哲学的观点和方法观察、分析经济、政治、文化、社会和生态文明建设中的问题，作出科学的解释、判断和选择。 * 一轮· 政治 课时作业∙巩固提升 基础知识∙循纲记忆 核心考点∙精讲突破 增分提能∙热点链接 世界观 思想体系 决定 体现 思维 具体科学 方法论 精华 指导 社会变革 * 一轮· 政治 课时作业∙巩固提升 基础知识∙循纲记忆 核心考点∙精讲突破 增分提能∙热点链接 1．哲学源于人们对世界万物的惊讶。 纠正：___________________________________________ 2．世界观人人都有，所以人人都是哲学家。 纠正：_________________________________________________________ _____________________________________________ 3．哲学是科学的世界观和方法论的统一。 纠正：________________________________________ 哲学源于人们在实践中对世界的追问和思考。 人人都有世界观，但往往它是朴素的、不系统的，而哲学是系统化、理论化的世界观，所以并非人人都是哲学家。 哲学有正确与错误，科学与不科学之分。 * 一轮· 政治 课时作业∙巩固提升 基础知识∙循纲记忆 核心考点∙精讲突破 增分提能∙热点链接 4．哲学都是自己时代的精神上的精华。 纠正：_______________________________________ 5．哲学都是社会变革的先导。 纠正：_________________________________________________________ __________________________________ 真正的哲学都是自己时代的精神上的精华。 反映自己时代的客观要求和社会发展趋势的哲学，即真正的哲学才能成为这一时代社会变革的先导。 * 一轮· 政治 课时作业∙巩固提升 基础知识∙循纲记忆 核心考点∙精讲突破 增分提能∙热点链接 1．正确理解哲学与世界观、方法论的关系 (1)哲学与世界观 考点一　哲学是什么 比较 哲学 世界观 区别 含义 是系统化、理论化的世界观，是关于世界观的学问 人们对整个世界的总的看法和根本观点 * 一轮· 政治 课时作业∙巩固提升 基础知识∙循纲记忆 核心考点∙精讲突破 增分提能∙热点链接 比较 哲学 世界观 区别 形成 哲学家研究的结果，是自觉形成的，不是人人都有 自发形成的，人人都有 特点 是理论化、系统化的 是零散的、不自觉的 联系 哲学和世界观的研究对象都是整个世界；哲学以世界观为内容，世界观以哲学为最高表现 * 一轮· 政治 课时作业∙巩固提升 基础知识∙循纲记忆 核心考点∙精讲突破 增分提能∙热点链接 (2)世界观与方法论 比较 世界观 方法论 区别 世界观是人们对整个世界的总的看法和根本观点 方法论是指导人们认识世界和改造世界的根本原则和根本方法 联系 ①一般说来，世界观决定方法论，方法论体现世界观，有什么样的世界观就有什么样的方法论 ②哲学是世界观和方法论的统一 * 一轮· 政治 课时作业∙巩固提升 基础知识∙循纲记忆 核心考点∙精讲突破 增分提能∙热点链接 特别提醒 哲学是世界观和方法论的统一 * 一轮· 政治 课时作业∙巩固提升 基础知识∙循纲记忆 核心考点∙精讲突破 增分提能∙热点链接 2．正确理解哲学与其他具体科学的关系 哲学 具体科学 区别 研究对象 整个世界 某一具体领域 任务 揭示整个世界变化发展的一般规律 揭示世界某一具体领域的规律 作用 为人们认识世界和改造世界提供方法论指导 为人们认识世界和改造世界提供具体方法指导 * 一轮· 政治 课时作业∙巩固提升 基础知识∙循纲记忆 核心考点∙精讲突破 增分提能∙热点链接 联系 ①哲学是对具体科学知识的概括和总结，具体科学的进步推动哲学的发展。哲学为具体科学研究提供世界观和方法论的指导 ②哲学与具体科学是共性与个性、一般与个别的关系。不是多数与少数、整体与部分的关系