内容正文:
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一轮· 政治
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大题攻关
第一课 文化与社会
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课标要求 核心素养
观察不同区域、不同人群和不同阶层的文化生活;体察广大人民的文化需求,知道文化是人类社会特有的现象。 1.科学精神:通过学习,了解不同性质的文化具有不同的作用,正确认识文化与经济、政治和综合国力的关系。2.法治意识:通过对文化与政治关系的学习,增强对培养法治意识重要性的认识。3.公共参与:通过对文化的特点和文化的社会作用的学习,深刻领会文化的实质,培养文化自觉和文化自信,积极参与健康有益的文化活动。
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经济
精神活动
人类社会
物质活动
物质载体
精神力量
社会发展
基础
反映
经济
政治
重要支撑
重要因素
文化建设
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1.文化是指人类社会的全部精神活动。
纠正:___________________________________________________
2.自然界中的美丽景色是一种文化现象。
纠正:___________________________
3.文化既是一种精神力量,也是一种物质力量。
纠正:_________________________________________________________
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文化不仅包括人类社会的精神活动,而且包括精神产品。
纯自然的东西不是文化。
文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,但不是直接的物质力量。
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4.经济是基础,一定的文化由一定的经济所决定,因此文化与经济的发展是同步的。
纠正:_________________________________________________________
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5.文化是科技发展的根本动力。
纠正:______________________________________________________
经济是基础,一定的文化由一定的经济所决定,但这并不意味着文化与经济的发展是完全同步的。文化具有自身的相对独立性。
科技影响文化发展,文化也影响科技发展,但不是根本动力。
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6.文化在综合国力竞争中的作用越来越重要,是综合国力竞争的基础。
纠正:_________________________________________________________
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文化在综合国力竞争中的作用越来越重要,是综合国力构成的重要因素,但不是综合国力竞争的基础。
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1.图解文化的内涵、内容与形式
考点一 文化的内涵、特点和形式
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特别提醒
判断一种现象是不是文化,应该注意四点:第一,经济现象或活动不属于文化,如商品交易等;第二,政治现象或活动不属于文化,如参加选举活动等;第三,纯自然的山水、景观不属于文化,文化是人类社会特有的现象;第四,文化既包括静态的文化产品,也包括动态的文化活动。
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2.文化的特点
角度 特点 理解
文化的
本质 文化是一种精神现象 文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。其中,既包括具有意识形态性质的部分,又包括非意识形态的部分
文化与人类社会 文化是人类社会特有的现象 文化是由人所创造、为人所特有的。纯粹“自然”的东西不能称为文化,文化是人类社会实践的产物
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