内容正文:
班级:
姓名:
学号:
课时验收评价(三十四)
平面向量的概念及线性运算
一、点全面广强基训练
:9,设e1,c2是两个不共线的向量,已知AB=2e1
1.设a是非零向量,入是非零实数,下列结论正确:8e2,CB=e1+3e2,CD=2e1-e2
的是
()
(1)求证:A,B,D三点共线:
A.a与a的方向相反B.a与a2a的方向相同
(2)若BF=3e1一e2,且B,D,F三点共线,求k的值.
C.|-a≥|a
D.|-a≥aa
2.已知a,b是两个不共线的向量,且向量b十a,a-
3b共线.则实数m的值为
A.3
B.-3
c
n-号
3.(多选)已知A,B,C是三个不同的点,OA=a一b,OB:
=2a一3b.OC-3a-5b,则下列结论正确的是()
A.AC=2AB
B.AB=BC
C.AC=3 BC
D.A,B,C三点共线
4.(2023·成都高三期*)已知在△ABC中,点D在
BC边上,且BD=3DC,则
A.AD=号AB+号AC B.AD-=AB+AC
C.AD=AB+ACD.AD-号AB+号AC
5.(2023·成郴一模)如图,在
△ABC中,D为线段BC上异于
B,C的任意一点,E为AD的中B
D
点,若AE=AAB+4AC,则1十=
A号
R号
c号
D号
6.若向量a,b满足a=3,b=8,则|a十b的最小:
值为
7.设M是△ABC所在平面上的一点,MB+多MA+:
三MC=0,D是AC的中点,tMB=DM,则实数:的
值为
8,在△ABC中,G为重心,E,F,D分别是AB,BC,
AC边的中点,则GE+G币+GF=
313
10.如图,在三角形OAB中,点D在
:4.如图,在△ABC中,点O在边BC
线段OB上,且OD=2DB,延长BA
上,且OC=2OB.过点O的直线分
到C,使BA=AC.设OA=a,Oi=b.
别交射线AB、射线AC于不同的两
(1)用a,b表示向量O,DC
点M,N,若AB=mAM,AC
(2)设向量a-O+DC,求证:n/0C,并求
nAN.
(1)求2m十n的值:
的值。
(2)若+1≥2十2恒成立,求实数1的最小整
数值.
二、重点难点培优训练
1.(2023·殊海一模)(多选)在△ABC中,D为AC上:
一点且满足AD=号DC,若P为BD上一点,且满足
A户=1AB+:AC(入,4为正实数),则下列结论正确
的是
()
A.的最小值为16
B的最大值为后
C+女的最大值为16几}+的最小值为4
2.(2023·武汉模拟)设D为△ABC的边AB的中点,
P为△ABC内一点,且满足AP=AD+号BC,则
S△APD=
(
S△ADC
A号
c号
n号
3.在△AC中,点P是AB上一点,且CP=2CA+
3
号CB,Q是BC的中点,AQ与CP的交点为M,又
CM=tCP,则实数!的值为
314
班级:
姓名:
学号:
课时验收评价(三十五)平面向量基本定理及坐标表示
一,点全面广强基训练
:9.已知a=(1,0),b=(2,1)
1.已知向量a=(5,2),b-(-4,-3),c=(x,y),若:(1)当k为何值时,k如-b与a+2b共线?
3a一2b十c=0,则c=
(
):(2)若AB=2a+3b,BC=a十mb且A,B,C三点共
A.(-23,-12)
B.(23,12)
线,求m的值。
C.(7.0)
D.(-7,0)》
2.(多选)已知向量a=(2,一1),b=(一1,3),则下列:
向量与2a+b平行的是
(
A(2,)
B.(1,-3)
C.(1,-2)
n(-1-》
3.已知向量a=(2,3),b=(1,1),向量a十b与
2a-3b共线,则m
A号
队是
c-号
D.-
4.在平行四边形ABCD中,AC与BD交于点O,F
是线段DC上的点.若DC=3DF,设AC=a,BD=
b,则AF
()
A+2
2
C.a+i
D和+号b
5.在△ABC中,点D满足AD=言AB+号AC,直线
AD与BC交于点E,则CE的值为
(
CBI
c
D.号
6.已知向量a=(1,1),b=(-1,1),则12a十3b1=
7,在△ABC中,点P在BC上,且BP=2PC,点Q是:
AC的中点,若PA=(4,3),PQ=(1,5),则BC=
8.已知△ABC的三边分别是a,b,c,设向量m=
(sinB-sinA,3a十c),n=(sinC,a+b),且m∥n,
则B的大小是
315
10.如图,在直角梯形ABCD中,DA
?:4.△ABC的内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,向
=2,∠CDA=5,DA=2CB.∠B
量m=(a,c),n=(1-2cosA,2cosC-1),m∥n.
(1)若b=5,求a十c的值:
为直角,E为AB的中点,DP=D4
(2若n号名,且角A