内容正文:
新高考方案“微”积分历史
材料二在印度民族大起义、法国巴黎公社运动等的:
(2)根据材料二,概括马克思对殖民主义的新认识。
影响下,马克思在晚年纠正了其对不列颠殖民主义的
结合所学知识,说明认识变化的原因。
看法,对殖民主义在印度的历史作用进行了重新分析,
深剥批驳了殖民统治在东方国家造成的沉重灾难。
摘编自李包庚、刘云霞《马克思对大不列颠
殖民主义的批判及其时代意义》
(1)根据材料一,分别概括马克思与一些西方学者:
对殖民主义的认识,并分析其认识的视角。
微课42
亚非拉民族独立运动
自学计划:月日
晨读一刻钟/精编教材·历史时空界定清
二背主旨精要
(2)亚洲
欧洲殖民者在亚非拉地区的殖民统治,激起了亚
①政治上:帝国主义的侵路加深了亚洲各国的民族
非拉人民的反抗。19世纪末20世纪初,亚非拉反殖
危机:
民运动此起彼伏:拉丁美洲人民虽然经过艰苦斗争使
②经济上:亚洲国家的封建经济进一步解体,民族
拉美国家基本获得独立,但仍面临反帝反封建的艰巨
景
资本主义得到一定发展:
任务:亚洲也掀起了反帝反封建的民族民主运动的新
③思想上:民族忧患意识和民主改革意识觉醒(进
高潮,即“亚洲的觉醒”:非洲国家的独立运动尽管多
入资产阶级民主苹命时期)》
数失败了,但沉重打击了帝国主义的侵略势力,动摇
①1905一1908年印度反英斗争(国大党一提拉克):
了资本主义世界殖民体系。亚非拉地区的民族独立
②1905一1911年伊朗立宪革命(伊明历史上第
现
部资产阶级注质的宪法):
运动,推动了民族独立和世界历史的发展。
③1911一1912年中国辛亥革命(亚洲第一个共和国)
二记关键史事
(3)非洲
1.亚非拉民族独立运动的概况和影响
1882年
埃及阿拉比抗英斗争
(1)拉丁美洲
1881年
苏丹马赫迪起义
①历史根源:欧洲殖民者的政治压迫和经济剥削
1894一1896年埃塞俄比亚抗意战争,取得独立
(殖民统治):
(4)影响:打击了帝国主义的侵略势力,削弱了本
国的封建势力,推动了民族独立和世界历史的发展。
背
②经济:拉丁美洲经济的发展:
景
③思想:启蒙思想的传播,民族民主意识增长:
2.19世纪末20世纪初亚、非、拉美三地民族民主
④有利时机:法国大革命削弱了欧洲殖民者对殖
运动的异同
民地的控制,美国独立的影响
①都以政治罢工或武装斗争的形式反对外来侵略:
相
②亚洲和拉丁美洲斗争中出现了新的阶级力
①1804年,海地(反法)独立,拉开拉美民族独立
点
量—民族资产阶级和无产阶级:
运动的序幕:
③都取得了一定的成果
②1822年,葡属巴西独立(自上而下的方式):
①亚洲的觉醒主流是资产阶级的民族民主苹命,也
表
③1826年,西属拉美基本实现独立(领导者:玻利
存在着旧式的反帝反封建起义:
现
瓦尔、圣马丁等)】
②非洲的斗争水平相对落后,主要是旧式的反帝民
④1889年,巴西废除君主制,建立共和国:
点
族斗争:
⑤1910年,墨西哥资产阶级革命爆发:⑤1917年,
③拉丁美洲主要是继续进行反帝反封建的资产阶
须布资产阶级宪法,体现资产阶级民主原则
级民主革命
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第二部分
世界史
午品一刻钟/史料探究·深化历史认知
探知
从“时空观念”角度了解亚非拉独立运动的概况◆从“史料实证”角度认识西方列强对亚非拉的殖民
路径
统治,进而对亚非拉独立运动兴起的原因作出正确的“历史解释”◆了解亚非拉独立运动前后的社会状况,
设计
运用“唯物史观”理解其各自的特点,从“历史解释”角度理解亚非拉民族独立运动对世界历史发展的影响。
探知(一)拉丁美洲的独立运动
探知(二)亚洲的觉醒
材料一促使拉丁美洲独立运动爆发的根本原:
材料一1906年,提拉克在对印度民众的一次
因包括以下几个方面:拉美殖民地人口结构的变化与:演讲中说:“你们的工业被彻底摧毁,被外国统治摧
拉美民族的产生使得来自伊比利亚半岛的“半岛人”:毁:你们的财富流出国外,你们的生活降低到没有人
成为少数民族,克里奥尔人即拉美土生白人成为独立:能忍受的最低水平。在这种情况下,你们还有什么其
运动的领导力量,拉美不同民族之间交流与融合形成:他良方可用来帮助自己吗?…准备好你们的军队:
的拉美文化产生了对宗主国的离心力,长期以来殖民:组织好你们的力量,然后开始干吧,这样他们才不能
地人民为反对宗主国横征暴敛的抗争最终导致了拉:拒绝你们的要求。”
美独立运动的爆发。
摘自《提拉克,他的著作与讲演》英文版
摘编自张家唐《对拉美独立运动爆发原因:
探究1:根据材料一并结合所学知识,分析19世纪
的再思考)末20世纪初亚洲人民的民族独立运动兴起的原因。
探究1:根据材料一并结合所学知识,分析拉美
独立运动兴起的原因。
材料二国家领土范围内土地与水流之所有权:
材料二19世纪晚期亚洲民