精品解析：2023年江西省南昌市南昌县中考一模语文试题

南昌县2023届初中毕业生质量检测语文试题 一、语言文字运用（10分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 粉红色的寒梅盛放着烂漫的激情，我似乎听到了源源不断的生命诞生的爆裂声。在满目萧索的严冬里，寒梅傲然绽放的激情与风采，让我震①______，并顿生深深的敬意。倏地，吹来一阵寒风，“簌簌簌”，我听到一阵极其细微的飘落声和怒放的笑颜，轻轻的，柔柔的。转瞬，悠悠飘来一阵淡淡的馨香，丝丝缕缕地在树下弥漫并来，如久酿的老窖，韵味悠长。张臂，清香盈怀；闻之，②______。抬头；但见一大片粉红色梅花飘洒而下，如雪花，纷纷扬扬，很快铺了一地密集的落红。 1. 文中加点字“缕”的读音正确的是（ ） A. rǚ B. 1ǒ C. lǚ D. rǔ 2. 在文中横线①处填入汉字正确的是（ ） A. 撼 B. 憾 C. 捍 D. 悍 3. 在文中横线②处填入词语，恰当的是（ ） A. 别出心裁 B. 绘声绘色 C. 叹为观止 D. 心旷神怡 4. 文中画波浪线句子有语病，下列修改正确的一项是（ ） A. 我听到一阵极其怒放的笑颜和细微的飘落声。 B. 我听到一阵极其细微飘落声和看到一张张怒放的笑颜。 C. 我看到一阵极其细微的飘落声和怒放的笑颜。 D. 我听到一阵极其怒放的飘落声和细微的笑颜。 5. 下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（ ） ①诗歌已经渗透到民族的血液中，成为中华民族的基因，一代一代潜移默化地影响着中华儿女，成为中国人的精神支柱和心灵依托。 ②“不知诗，无以言。”在言谈中恰当地引用诗歌，往往可以起到事半功倍的效果，增加演说的魅力。 ③生活中如果没有诗歌，岁月便会褪色；成长中如果没有诗歌，青春便会萎缩；生命中如果没有诗歌，心灵便会干涸。 ④习近平总书记在讲话中曾多次引用诗词。参观《复兴之路》大型展览时，习近平总书记引句“长风破浪会有时”，表达对未来的充满信心；在中央党校讲话时引“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”句表达敢于担当的历史责任感。 ⑤诗歌是人生最好的伴侣。 A. ④②①③⑤ B. ⑤④③②① C. ④③①⑤② D. ⑤①③②④ 6. 下面情境下，语言表达最准确、得体的一项是（ ） 你的好朋友最近迷上了刷抖音小视频，以至于经常不完成作业，甚至在上课的时候精神恍惚，你劝阻他，他却说自己刷的都是励志的段子，是为了更好的学习。对此，你这样对他说： A. “什么励志的段子你这么浪费时间去刷，也不会帮助到你，你快别给自己找借口。” B. “偶尔刷一下励志的段子确实能缓解压力，激励我们，但是若因此而影响了学习，就有点得不偿失了，你说呢？” C. “所谓的励志段子大多是骗人的，你要做的就是脚踏实地，努力学习，别再浪费时间，让老师和家长再对你失望了！” D. “现在都啥时候了，你还有闲心刷小视频，你不考高中了？” 二、古代诗文阅读（20分） （一）（每小题2分，共4分） 比较阅读下面这两首诗歌，完成小题。 ［甲］ 送沈子福之江东 ［唐］王维 杨柳渡头行客稀，罟①师荡浆向临圻② 惟有相思似春色，江南江北送君归。 ［乙］ 赠别（其二） ［唐］杜牧 多情却似总无情，唯觉樽前笑不成。 蜡烛有心还惜别，替人垂泪到天明。 ［注］①罟师（gǔ）：渡船的人，即船夫。②临圻（qí）：地名。 7. 下列对这两首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ） A. 甲诗“行客已稀”，可见境地的凄清，衬托出送别友人的依依不舍之情。 B. 甲后两句与李煜“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”，表达情感表现手法相似。 C. 乙前两句抒情。作者从正面落笔，通过“却似”、“唯觉”等语，以无情衬托有情，把一对情人在离别时难分难舍的细微心理，形象地表现出来。 D. 乙后两句中“蜡烛”本是有烛芯的，所以说“蜡烛有心”；而在诗人的眼里烛芯却变成了“惜别”之心，把蜡烛拟人化了。 8. 请结合内容比较这两首诗后两句在间接抒情方式上的不同。 （二）（10分） 阅读下面文言语段，完成下面小题。 甲： 三年正月，廷麟闻王将由汀赴赣，将往迎王，而以元吉代守吉安。无何，吉安复失，元吉退保赣州。八月，水师战败，援师悉溃。十月四日，大兵登城。廷麟督战，久之，力不支，走西城，投水死。 （选自《明史·杨廷麟传》） 乙： 汉蒋琬为大司马。东曹掾①杨戏，素性简略，琬与言论，时不应答。谓琬曰：“公与戏言而不应，其慢甚矣！”琬笑曰：“人心不同，各如其面，面从后言，古人所诫。戏欲赞吾是邪，则非其本心；欲反吾言，则显吾之非。是以默然，是戏之快也。 （选自《三国志·蒋琬传》） 丙： 属岁饥,大发公廪②,不足,竦又劝率州大姓,使出粟,得二万斛,用全活者四十余万人。 （选自《宋史》） ［注］①东曹掾：官名。②大发公廪（lǐn）：大肆散发公家仓库粮食。 9. 解释文中加点词的含义。