第2章 第7讲 离子共存 离子的检验和推断-【优化探究】2024高考化学一轮复习高考总复习配套课件（鲁科版双选 新教材 新高考）

第7讲　离子共存　离子的检验和推断 1 一轮· 化学 考点一 真题演练 明确考向 课时作业 巩固提升 考点二 微专题09 [课程标准]　1.宏观辨识与微观探析：能从宏观和微观相结合的视角理解离子反应，并运用离子反应解决实际问题(大量共存问题，离子检验及推断)。2.证据推理与模型认知：能利用正确的模型理解离子的推断。 1 一轮· 化学 考点一 真题演练 明确考向 课时作业 巩固提升 考点二 微专题09 一、离子共存的本质 同一溶液中有多种离子，若任意两种离子之间发生反应，则不能大量共存。 考点一　离子共存 1 一轮· 化学 考点一 真题演练 明确考向 课时作业 巩固提升 考点二 微专题09 弱酸根离子 弱碱的阳离子 酸式酸根离子 1 一轮· 化学 考点一 真题演练 明确考向 课时作业 巩固提升 考点二 微专题09 1 一轮· 化学 考点一 真题演练 明确考向 课时作业 巩固提升 考点二 微专题09 1 一轮· 化学 考点一 真题演练 明确考向 课时作业 巩固提升 考点二 微专题09 1 一轮· 化学 考点一 真题演练 明确考向 课时作业 巩固提升 考点二 微专题09 1 一轮· 化学 考点一 真题演练 明确考向 课时作业 巩固提升 考点二 微专题09 4．离子间发生络合反应型 离子间因发生络合反应而不能大量共存，中学常见的反应： (1)Fe3＋与SCN－因生成 而不能大量共存。 (2)Ag＋与NH3·H2O因生成 而不能大量共存。 (3)Cu2＋与NH3·H2O因生成 而不能大量共存。 Fe(SCN)3 [Ag(NH3)2]＋ [Cu(NH3)4]2＋ 1 一轮· 化学 考点一 真题演练 明确考向 课时作业 巩固提升 考点二 微专题09 诊断辨析 (正确的画“√”，错误的画“×”) × × × × 1 一轮· 化学 考点一 真题演练 明确考向 课时作业 巩固提升 考点二 微专题09 √ × × 1 一轮· 化学 考点一 真题演练 明确考向 课时作业 巩固提升 考点二 微专题09 科学思维：判断离子能否大量共存的要点归纳与整合 判断多种离子能否大量共存于同一溶液，归纳起来就是：一色、二性、三特殊、四反应。 1 一轮· 化学 考点一 真题演练 明确考向 课时作业 巩固提升 考点二 微专题09 (1)一色——溶液颜色 几种常见离子的颜色 1 一轮· 化学 考点一 真题演练 明确考向 课时作业 巩固提升 考点二 微专题09 1 一轮· 化学 考点一 真题演练 明确考向 课时作业 巩固提升 考点二 微专题09 1 一轮· 化学 考点一 真题演练 明确考向 课时作业 巩固提升 考点二 微专题09 1 一轮· 化学 考点一 真题演练 明确考向 课时作业 巩固提升 考点二 微专题09 1 一轮· 化学 考点一 真题演练 明确考向 课时作业 巩固提升 考点二 微专题09 1 一轮· 化学 考点一 真题演练 明确考向 课时作业 巩固提升 考点二 微专题09 ①②③⑤ 1 一轮· 化学 考点一 真题演练 明确考向 课时作业 巩固提升 考点二 微专题09 1 一轮· 化学 考点一 真题演练 明确考向 课时作业 巩固提升 考点二 微专题09 1 一轮· 化学 考点一 真题演练 明确考向 课时作业 巩固提升 考点二 微专题09 1 一轮· 化学 考点一 真题演练 明确考向 课时作业 巩固提升 考点二 微专题09 1 一轮· 化学 考点一 真题演练 明确考向 课时作业 巩固提升 考点二 微专题09 1 一轮· 化学 考点一 真题演练 明确考向 课时作业 巩固提升 考点二 微专题09 1 一轮· 化学 考点一 真题演练 明确考向 课时作业 巩固提升 考点二 微专题09 1 一轮· 化学 考点一 真题演练 明确考向 课时作业 巩固提升 考点二 微专题09 题组四　警惕关键词“一定”还是“可能” (1)抓住关键词语 解答离子共存类试题要审清题目要求的关键词语，如“一定大量共 存”“可能大量共存”或“不能大量共存”等。 (2)理解两大条件 若溶液可能呈强酸性也可能呈强碱性时，“可能大量共存”的含义是在两种条件下只要有一种能大量共存即符合题目要求。“一定大量共存”的含义是两种条件下离子均能大量共存才符合题目要求。 1 一轮· 化学 考点一 真题演练 明确考向 课时作业 巩固提升 考点二 微专题09 C 1 一轮· 化学 考点一 真题演练 明确考向 课时作业 巩固提升 考点二 微专题09 1 一轮· 化学 考点一 真题演练 明确考向 课时作业 巩固提升 考点二 微