月考学业水平测试一-【名师学案】2022-2023学年九年级上册语文分层进阶学习法(统编版)

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2023-10-22
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九年级语文·上册 月考学业水平测试一 时间:150分钟满分:120分 题号 二 三 四 合计 得分 一、积累与运用(15分) 1.(2022·庆阳月考)阅读下面文字,然后做题。(4分) 昔日,“两弹一星”先驱们在卫星导航领战坚辛探索卓有成效:今朝,“北斗”发射升空闪耀 p 寥廓苍穹。追溯()既往,有怀疑,有分歧,也有悬殊的差距。国外技术封锁阻碍、国内专业 人才匮乏、科研经费捉襟见肘、空间频率被瓜分殆尽…但任何艰难险阻都磨灭不了呕心沥血 的北斗人的执着和热忧。是一步到位、直接建设全球系统,还是划分阶段、循序渐进“曲线救 国”?航天人用实际行动做出了回答。他们一路攻坚克难,拾( )级而上,同舟共济,至死不 懈,用20多年走过了国外近50年的发展道路。从倍受瞩目的珠峰测高到火神山建设高精度 标绘:从无人机精准防疫作业到地质灾害预警,北斗系统就这样在我们宽广的土地上李代桃 妇 優,为各行各业赋予能量,写照着中国人不屈不挠的精神。 内 (1)文段画线句中有两个错别字,请找出来并改正。(1分) (2)给文中加点字注音。(1分) (3)句子中画线成语使用不正确的一项是 ()(2分) 作 A.国外技术封锁阻碍,国内专业人才匮乏、科研经费捉襟见肘。 B.但任何艰难险阻都磨灭不了呕心沥血的北斗人的执着和热忱。 委 C.是一步到位、直接建设全球系统,还是划分阶段、循序渐进“曲线救国”? D.北斗系统就这样在我们宽广的土地上李代桃僵 2.下列说法有误的一项是 )(2分) A.“以抖音为代表的短视频平台,更加精准地契合了使用者的需求。”这个句子的主干是“平台 契合需求”。 B.中国古代的“酒”文化中,“射”是宴饮时的一种游戏:“觥”是酒筹,宴会上行令或游戏时饮酒 计数的筹码:“筹”是酒杯。 到 C.“祖国富强”“差得很远”“金山银山”“顾全大局”这四个短语的类型均不相同。 D.“技术的变革不仅打通了·天涯若比邻'的地理阻隔,还铺就了‘共话今古情'的对话渠道。”这 个句子是递进关系的复句。 3.将下列句子组成语意连贯的一段话,语序排列正确的一项是 ()(2分) ①为了表达全国各族人民对抗击新冠肺炎疫情斗争中牺牲烈士和逝世同胞的深切哀悼,2020 年4月4日举行全国性悼念活动。②白衣执甲,时代英雄。③在此期间,全国和驻外使馆 下半旗致哀,全国停止公共娱乐活动。 ④你们闻令而动,逆行千里,毅然赴险,你们是我们心 中的英雄。 ⑤4月4日10时起,全国人民默哀3分钟,汽车、火车、舰船鸣笛,防空警报鸣响。 A.②③①⑤④ B.④②⑤③① C.②④①③⑤ D.④⑤①③② 125 4.诗文默写(每句1分,共7分) (1)刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的“ ”,蕴含着 新事物代替旧事物的哲理,被广为传诵。 (2)在困难和挫折面前,要像李白一样抱有“ ”的必胜信 念。[《行路难》(其一)门 (3)《岳阳楼记》中“浮光跃金”写月光照耀下的水波,“ ”写无风时水中的 月影。 (4)读诗要“悟境”,诵读杜甫《月夜忆舍弟》中的“ ,边秋一雁声”,仿佛阵阵声 响交织在耳畔:诵读温庭筠《商山早行》中的“鸡声茅店月, ”,犹如沐浴着 晓月的余辉,孤身一人走在清晨的小道上。 二、口语交际与综合性学习(8分)】 5.为了缅怀五四先驱崇高的爱国情怀和革命精神,学校组织了以“缅怀五四,担当时代”为主题的 综合性学习活动,请你积极参加并完成下列任务。(8分) (1)【宣传标语我来拟】在活动启动仪式上,校长做了精彩的演讲,以激发大家的参与热情,下面 这段话是校长演讲稿的节选,请你据此拟定一条本次活动的宣传标语。(2分) 今天,五四先驱们为之求索的民族复兴道路在我们脚下延仲,历史的新征程正由我们 开启。岁月不老,青春不朽:生逢其时,重任在肩。在祖国的万里长空放飞青春理想,在复 兴的壮阔征程激扬青春力量,我们就能以青春之我、奋斗之我,走好自己的人生路,为实现 中华民族伟大复兴的中国梦贡献青春和力量。 宣传标语: (2)【活动栏目我来设】学校“绿源文学社团”拟出“缅怀五四”专刊,征求栏目设置建议。请你仿 照栏目一,再设置两个栏日。(2分) 栏目一:屈辱历史:五四运动背景 栏目二: 栏目三: (3)【历史担当我探究】我们即将成为新时代青年,新时代的青年应有怎样的历史担当?请综合 探究下面两则材料,做出你的回答。(2分) 材料一:五四运动,孕育了以爱国、进步、科学为主要内容的伟大五四精神,其核心是爱国主 义精神。爱国主义是我们民族精神的核心,是中华民族团结奋斗、自强不息的精神组带。 爱国主义自古以来就流淌在中华民族的血脉之中,去不掉,打不破,灭不了,是中国人民和 中华民族雏护民族独立和民族尊严,实现民族复兴的强大精神动力。 材料二:青年是整个社会力量中最积极、最有生气的力量。国家的希望在青年,民族的未

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