内容正文:
专题05 数列求和(倒序相加法、分组求和法)(典型题型归类训练)
目录
一、必备秘籍 1
二、典型题型 2
题型一:倒序相加法 2
题型二:通项为型求和 3
题型三:通项为型求和 5
三、专题05 数列求和(倒序相加法、分组求和法)专项训练 7
一、必备秘籍
1、倒序相加法,即如果一个数列的前项中,距首末两项“等距离”的两项之和都相等,则可使用倒序相加法求数列的前项和.
2、分组求和法
2.1如果一个数列可写成的形式,而数列,是等差数列或等比数列或可转化为能够求和的数列,那么可用分组求和法.
2.2如果一个数列可写成的形式,在求和时可以使用分组求和法.
二、典型题型
题型一:倒序相加法
例题1.(2023·全国·高三专题练习)已知函数.
(1)求证:函数的图象关于点对称;
(2)求的值.
例题2.(2023秋·江苏·高二专题练习)设函数,设,.
(1)计算的值.
(2)求数列的通项公式.
例题3.(2023·全国·高二专题练习)设是函数的图象上任意两点,且,已知点的横坐标为.
(1)求证:点的纵坐标为定值;
(2)若且求;
例题4.(2023秋·山东青岛·高二山东省青岛第五十八中学校考期末)已知函数满足,若数列满足:.
(1)求数列的通项公式;
例题5.(2023·全国·高二专题练习)已知为等比数列,且,若,求的值.
题型二:通项为型求和
例题1.(2023·贵州六盘水·统考模拟预测)已知等差数列的前n项和为,等比数列的各项均为正数,且满足,,.
(1)求数列与的通项公式;
(2)记,求数列的前n项和.
例题2.(2023春·黑龙江齐齐哈尔·高二齐齐哈尔市恒昌中学校校考阶段练习)已知各项均为正数的等差数列的首项,,,成等比数列;
(1)求数列的通项公式;
(2)若,求数列的前项和.
例题3.(2023春·吉林长春·高二长春外国语学校校考期中)已知等比数列中,,
(1)求数列的通项公式;
(2)若,求数列的前项和.
例题4.(2023秋·江苏无锡·高二江苏省南菁高级中学校考阶段练习)已知等差数列,为其前n项和,,.
(1)求数列的通项公式;
(2)若,求数列的前n项和.
例题5.(2023秋·山东济南·高三统考开学考试)等差数列满足,,正项等比数列满足,是和的等比中项.
(1)求和的通项公式;
(2)记,求数列的前项和.
题型三:通项为型求和
例题1.(2023·海南·统考模拟预测)在①成等比数列,且;②,数列是公差为1的等差数列这两个条件中任选一个,补充在下面问题中并解答.
问题:已知各项均是正数的数列的前项和为,且__________.
(1)求数列的通项公式;
(2)设,求数列的前项和.
注:如果选择多个条件分别解答,按第一个解答计分.
例题2.(2023秋·浙江·高三浙江省春晖中学校联考阶段练习)设数列的前项和为,已知.
(1)求的通项公式;
(2)设,求数列的前的项和.
例题3.(2023·全国·高三专题练习)已知数列满足 求数列的前n项和.
例题4.(2023·河南郑州·模拟预测)已知数列满足:,.
(1)求数列的通项公式;
(2)令,求数列的前n项和.
例题5.(2023·全国·高三专题练习)已知正项数列的前n项和,且,数列为单调递增的等比数列,.
(1)求数列的通项公式;
(2)设,求.
三、专题05 数列求和(倒序相加法、分组求和法)专项训练
一、单选题
1.(2023秋·山东潍坊·高三山东省安丘市第一中学校考阶段练习)已知函数,数列为等比数列,,且,利用课本中推导等差数列前项和的公式的方法,则( )
A. B.2017 C.4034 D.8068
2.(2023秋·江苏·高二专题练习)已知正数数列是公比不等于1的等比数列,且,试用推导等差数列前项和的方法探求:若,则( )
A.2022 B.4044 C.2023 D.4046
二、填空题
3.(2023·全国·高三专题练习)已知正数数列是公比不等于1的等比数列,且,试用推导等差数列前n项和的方法探求:若,则 .
4.(2023·全国·高三专题练习)德国大数学家高斯年少成名,被誉为数学界的王子.在其年幼时,对的求和运算中,提出了倒序相加法的原理,该原理基于所给数据前后对应项的和呈现一定的规律生成.因此,此方法也称为高斯算法.现有函数,则的值为 .
三、解答题
5.(2023春·江西萍乡·高二统考期末)已知函数关于点对称,其中为实数.
(1)求实数的值;
(2)若数列的通项满足,其前项和为,求.
6.(2023秋·广东广州·高三广州市真光中学校考阶段练习)已知数列为非零数列,且满足
(1)求数列的通项公式;
(2)求数列的前项和.
7.(2023春·云南曲靖·高三校联考阶段练习)已知等差数列,其前项和为.满足,且6是和