内容正文:
初二数学阶段性练习
满分:130分 时间:120分钟
一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题所给出的四个选项中,只有一项是正确的,请用2B铅笔把答题卡上相应的选项标号涂黑)
1. 下列四个图形中,是轴对称图形的是( )
A. B. C. D.
2. 如图,将折叠,使点C与点B重合,折痕l与边交于点D,连接,则是的( )
A. 角平分线 B. 高线 C. 中线 D. 无法确定
3. 若等腰三角形有一个内角为,则这个等腰三角形的底角是( )
A B. C. D.
4. 如图,点F,B,E,C在同一条直线上,,若,,则的度数为( )
A B. C. D.
5. 如图,小敏做了一个角平分仪,其中,,将仪器上的点A与的顶点R重合,调整和,使它们分别落在角的两边上,过点A、C画一条射线,就是的平分线.此角平分仪的画图原理是( )
A. B. C. D.
6. 如图,在中,,是的角平分线,若,,则的面积是( )
A. 36 B. 24 C. 12 D. 10
7. 到三角形三个顶点的距离相等的点是( )
A. 三条角平分线的交点 B. 三边中线的交点
C. 三边上高所在直线的交点 D. 三边的垂直平分线的交点
8. 下列说法:①若三角形一边上的中线和这边上的高重合,则这个三角形是等腰三角形;②全等三角形的中线相等;③成轴对称的两个图形中,对应点的连线被对称轴垂直平分;④两条直角边对应相等的两个直角三角形全等.其中正确的说法有( )
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
9. 已知:如图中,,,在直线BA上找一点D,使或为等腰三角形,则符合条件的点D的个数有( )
A. 7个 B. 6个 C. 5个 D. 4个
10. 如图,直线,垂足为,点是射线上一点,,以为边在右侧作,且满足,若点是射线上的一个动点(不与点重合),连接,作的两个外角平分线交于点,在点B在运动过程中,当线段取最小值时,的度数为( )
A. B. C. D.
二、填空题(本大题共8小题,8个空,每小空3分,共24分.不需写出解答过程,只需把答案直接填写在答题卡上相应的位置)
11. 在中,是斜边上的中线,若,则___________.
12. 已知图中的两个三角形全等,则的度数是______.
13. 如图,已知点A、D、B、F在一条直线上,,,要使,还需添加一个条件,这个条件可以是_____.
14. 如图,在中,,过顶点的直线,,的平分线分别交于点、.若,,则的长为____________.
15. 如图,已知线段,射线于点A,射线于B,P点从B点向A运动,每秒走1m,Q点从B点向D运动,每秒走4m,P,Q同时从B出发,则出发___________秒后,在线段MA上有一点C,使与全等.
16. 如图,在中,直线是边的垂直平分线,与边交于点是边上一点,把沿折叠,点落在点处,过点,且.若,则的度数为___________度.
17. 如图,在四边形中,是边的中点,平分,且,若,四边形的周长为18,,则的值为___________.
18. 如图,在中,,,的平分线交于点,,点分别是边和上的动点,连接,则的最小值为___________.
三、解答题(本大题共8小题,共76分.请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
19. 已知:如图,点E、F在线段上,,,.求证:.
20. 已知中,,,.
(1)求m的取值范围;
(2)若是等腰三角形,求的周长.
21. 利用网格线作图.
(1)如图1,为格点三角形,在上找一点,使点到和的距离相等,然后在射线上找一点,使.
(2)如图2,四边形为格点四边形,在四边形对角线上找一点,使.
22. 已知:如图,在中,,分别在上,且,和相交于点.求证:点在线段的垂直平分线上.
23. 如图,已知ABC.
(1)用直尺和圆规按下列要求作图:
①作ABC的角平分线AD;
②作∠CBE=∠ADC,BE交CA的延长线于点E;
③作AF⊥BE,垂足为F.
(2)直接判断图中EF与BF的数量关系.
24. 如图,在中,点E是边上的一点,连接,垂直平分,垂足为F,交于点D.连接.
(1)若的周长为19,的周长为7,求的长.
(2)若,,求∠CDE的度数.
25. 在八年级上册“轴对称图形”一章69页中我们曾做过“折纸与证明”的数学活动.折纸,常能为证明一个命题提供思路和方法.请用你所学知识解决下列问题.
【感悟】(1)如图1,是的高线,,若,,求的长.
小明同学的解法是:将沿折叠,则点刚好落在边上的点处.