内容正文:
八年级生物上册
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第二章
认识生物的多样性
名师点津
生物种类的多样性
、生物种类的多样性
决定
影响
1.生物多样性包括生物
的多样性、
基因的多样性
生态系统的多样性
机互影响
的多样性和
的多样性。
2.我国裸子植物最丰富,被称为“裸子植物
知识点二
生物种类的多样性
的故乡”。鸟、鱼和
的种类
2.被称为“裸子植物的故乡”的国家是
(
也位于世界前列。
A.巴西B.哥伦比亚C.中国D.美国
二、基因的多样性
3.(中考·鞍山)我国有药用植物1万余种,如
3.生物的各种特征是由基因控制的,每种
人参、桔梗、杜仲等。这体现了生物多样性中
生物都是一个丰富的
生物
的
()
种类多样性实质上是
的多样性。
A.形态结构多样性B.基因多样性
三、生态系统的多样性
C.生态系统多样性D.物种多样性
4
的多样性是生物多样性的
知识点三基因的多样性
最直观体现,是生物多样性概念的中心,
4.(中考·阜新)生物种类的多样性实质上是(
的多样性是生物多样性的内在
A.基因的多样性
B.生物数量的多样性
形式,
的多样性决定生物种类的
C.生态系统的多样性D.生物形态的多样性
多样性,生物种类的多样性的实质是
5.(2021·咸宁)我国科学家袁隆平院士利用野
的多样性,
的多样
生水稻与普通栽培水稻多次杂交,培育出了高
性是生物多样性的外在形式,保护生物
产的杂交稻,创造了巨大的社会效益和经济效
的多样性,最根本的措施是保护生物的
益,这种改良作物品种的方法利用的是()
、保护
的多样性。
A.基因的多样性
B.细胞的多样性
4
C.生物种类的多样性D.生态系统的多样性
01
基础练
6.(中考·东营)东营园博园内,栽有单瓣早花、
知识点一
生物多样性的内涵
重瓣早花、重瓣晚花等几十个品种的郁金香,
1.(中考·襄阳)2020年《生物多样性公约》第
色彩斑斓、千姿百态。这体现了
十五次缔约方大会在云南昆明举行,大会的
A.物种的多样性
主题是“生态文明:共建地球生命共同体”。
B.基因的多样性
生物多样性不包括
(
C.生态系统的多样性
A.基因的多样性
D.生物数量的多样性
B.生物种类的多样性
7.(中考·鞍山)世界上没有完全一样的两个
C.数量的多样性
人,这体现了生物多样性中的
()
D.生态系统的多样性
A.性状的多样性
B.基因的多样性
C.生物种类的多样性D.生态系统的多样性
优质
课堂
优质课堂教学相长
高效课堂新模式
48
知识点四生态系统的多样性
燕类植物
22
8.生物生活的环境可以是海洋、森林、荒漠、草
裸子植物
26.7
原等,这体现了
()
被子植物
10
A.遗传(基因)多样性B.物种多样性
(1)如表可知,我国在世界上占有的百分比最
C.生态系统多样性
D.种群多样性
高的生物类群是
9.(中考·郴州)当生态系统发生剧烈变化时,
(2)表中资料说明了“生物多样性”内涵中生
会加速生物种类多样性和基因多样性的丧
物
失。因此保护生物多样性的根本措施是保护
(3)生物分类是研究生物的一种基本方法。
()
它主要是根据生物的
把生物
A.种类多样性
B.个体多样性
划分为种和属等不同的等级,以弄清不同
C.生态系统的多样性
D.基因多样性
类群之间的亲缘关系和进化关系。
名师点拿
12.(2021·望城区期末)如图是“生物多样性之
1.生物种类的多样性是生物多样性最直观的体
间关系”的概念图,A、B、C三项共同组成了
现,是生物多样性概念的中心。2.基因的多样性是生
生物多样性。请分析并回答下列相关问题:
物多样性的内在形式,一个物种就是一个独特的基因
生活环境
构成「
库。3.生态系统的多样性是生物多样性的外在形式,
保护生物的多样性的根本措施是保护生物的栖息环
决延
实质
牛物多样性
根本措施
境,保护生态系统的多样性。
02综合练
B
保护
10.(中考·眉山)下列有关生物多样性的叙述
(1)A指的是
的多样性;B指的是
中,正确的是
()
的多样性;C指的是
的
A.生物多样性是指生物种类的多样性
多样性。
B.保护生态系统的多样性有利于维护基因
(2)可爱的狗狗们长相各异,属于不同的品
的多样性
种,这是由
的多样性造成的。
C.生态系统的稳定性与系统中生物种类的
(3)我们对生物多样性最直观、最基本的认
多少无关
识是指
多样性。
D.同种生物不同个体之间的基因完全相同
科学
(技术(社会
11.(中考·新疆)根据如表分析并回答问题。
13.(2021·岳阳)新冠肺炎的病原体在印度出
我国已知种数占世界
现了多种变异,毒株类型增多,这种多样性
生物种类
已知种数百分比(%)
的实质是
哺乳动物
13.39
A.基因多样性
鸟类
14.25
B.生物种类多样性
爬行类
15.97
C