内容正文:
八年级生物上册
助学助教优质高
第四节
鱼
的区别是
A.体表是否被毛
B.是否用鳃呼吸
、脊椎动物和无脊椎动物
C.体温是否恒定
D.体内有无脊柱
1.动物的体内没有由脊椎骨组成的
2.(2021·河池)生物物种中,三分之二以上是
统称为
,体内有由脊椎骨
动物。下面属于脊椎动物的是
组成的
,统称为
A.水母
B.蜗牛
C.兔子D.螃蟹
2.动物类群中
知识点二鱼类的多样性
和
都属于
3.(中考·柳州)下列生物属于鱼类的是(
脊椎动物。
A.螃蟹B.河虾
C.螺蛳D.泥鳅
二、鱼的特征
4.(2021·铜陵期末)下列不属于我国著名的
3.按鳍在鱼体的位置,划分为
“四大家鱼”的是
鳍、
鳍、
鳍
A.鲫鱼
B.青鱼
C.鲢鱼
D.鳙鱼
鳍。位于鱼体两侧,由中间一行鳞片上
名师点津
的小孔组成的是
生活中有许多以“鱼”来命名的生物,容易被误认
4.鱼之所以能够在水中生活,有两个特点
为鱼类。如鲸鱼、章鱼、鲍鱼、娃娃鱼、甲鱼、就鱼等。
至关重要:一是能靠
来获取食物
鲸鱼属于哺乳动物,章鱼、鱿鱼、鲍鱼属于软体动物,
和防御敌害:二是能在水中
娃娃鱼属于两栖动物,甲鱼、鳄鱼属于爬行动物。
5鱼的身体分
和
知识点三鱼的特征
三部分,大多呈
,可减少
5.(中考·武汉)第七届世界军人运动会的吉祥
运动时遇到的阻力,体表常有
覆
物叫“兵兵”,它的原型是中华鲟。中华鲟身
盖,能分泌黏液,起
作用。
体呈纺锤型,头尖吻长,用鳃呼吸,最引人注
6.鱼在水中通过
部和
部的
目的特征是身上被覆五纵行大而硬的骨鳞。
摆动以及
的协调作用游泳。
根据以上描述,判断中华鲟属于
7.鱼用
呼吸,鳃的主要部分是
A.鱼类
B.两栖类
鳃丝中密布
,鱼呼吸时,水
C.爬行类
D.哺乳类
从
中流进,从
后缘流出。
6.(2021·绥化)鱼适于水中生活的呼吸器官是
8.鱼的主要特征是:生活在
中;体表
()
常有
覆盖;用
呼吸;通过
A.气管
B.鳃
C.皮肤D.肺
和
的摆动及
的
7.(2021·无锡)下列与鲫鱼的水中生活无关的
协调作用游泳。
是
A.身体呈现梭形
01基础练
B.身体上长有鳍
知识点一
脊椎动物和无脊椎动物
C.用鳃呼吸
1.(中考·云南)脊椎动物和无脊椎动物最主要
D.身体部分分为头部、躯干部、尾部
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8.(2021·连云港)下列关于“探究鱼类适应水
③的作用是
中生活的特征”实验的叙述,正确的是()》
A.鲫鱼的运动器官是尾鳍产生前进的动力
(4)鱼在黑暗的环境中游泳也不会迷失方
B.鱼类的呼吸器官是肺,鳃辅助呼吸
向,起主要作用的器官是
C.鲫鱼的侧线是一种特殊的感觉器官
(5)我国有丰富的鱼类资源,请在下列横线
D.鱼类的身体呈流线型都具有鳔和鳞片
上分别填出你已知的鱼类。
名师点岸
海洋鱼:
,淡水鱼:
鱼适于水中生活的结构特点:体色背深腹浅,不
科学)(技术)(社会
易被发现:身体呈流线型,体表有黏液,可以减少运动
1L.实验:“进入鱼体和流出鱼体的水中,溶解的
时的阻力:鳃的主要成分是鳃丝,密布毛细血管,适于
气体成分有什么变化?”
在水中进行气体交换:有侧线感知水流方向:有鳍协
材料:鱼缸中的一条活鱼、溴麝香草酚蓝(简
调运动(胸鳍、腹鳍、背鳍维持身体平衡,尾错控制方
称BTB,是一种化学试剂,当水中二氧化碳
向)。
含量增加时,该试剂由蓝色变成黄色)。请
02综合练
根据题意并观察图,完成以下设计过程:
9.(中考·日照)严寒的冬季,当地人会凿开查
分析:
干湖的冰面抓鱼,鱼会聚集在冰孔周围的原
(1)鱼的口与鳃盖交替一张一合,这是鱼在
因是
水中进行
A.鱼具有向光性
(2)水从鱼的
进入,再由鳃盖的后缘
B.冰孔处水温较高
流出,在此过程中,水与①
上毛
C.冰孔处氧气较多
细血管里的血液之间进行气体交换。
D.冰孔处食物较多
(3)在此过程中,鱼消耗的气体是水中的
10.如图是鲫鱼的外部形态示意图,请回答下列
问题:
设计:
(4)如图,吸有BTB的胶头滴管,应该放在
点。
(1)用手抓活的鲫鱼,易被它们挣脱。原因
是鱼的体表具有
,其作用是
(5)预测:滴加BTB之后,B点呈现
色。
(2)俗话说:“鱼儿离不开水”是因为鱼的呼
(6)结论:若结果与预测一致,得出的结论
吸器官是图中⑦内的
是,进入鱼体和流出鱼体的水相比,其中
(3)⑥⑧可以保持鱼体运动时身体的
溶解的二氧化碳八年级生物·上册
参考答案
第五单元生物圈中的其他生物
第一章动物的主要类群
第一节腔肠动物和扁形动物
知识储备
1.水母海蜇2.辐射内胚层外胚层消化腔出芽3.辐射
对称刺细胞口肛门4.两侧左右寄生5.两侧扁平
口肛门
知识点
1.B2.D3.B4.C5.C6.B7.B8.D9.C1