内容正文:
书
基础夯实练·贵州数学
第一章 数与式
命题点1 实数的相关概念(6年6考
櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲
櫲
櫲
櫲
櫲
櫲
櫲
櫲
櫲
櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲
櫲
櫲
櫲
櫲
櫲
櫲
櫲
櫲
毴
毴毴
毴
)
1.理解负数的意义,理解有理数的意义,能用数轴上的点表示有理数.
2.借助数轴理解相反数和绝对值的意义,掌握求有理数的相反数和绝对值的方法.
3.了解无理数和实数,知道实数由有理数和无理数组成,了解实数与数轴上的点一一对应.
4.能用数轴上的点表示实数.
5.能借助数轴理解相反数和绝对值的意义,会求实数的相反数和绝对值.
要点归纳
1.实数的分类
(1)按定义分
实
数
有理数
整数
正整数
① 0 } 自然数{
负整数
分数
正分数{
负分数
有限小数或无
限② 循环 小数
无理数
正无理数{ }负无理数 无限③ 不循环
小数
(2)按大小分
实数
正实数
0{
櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲
櫲
櫲
櫲
櫲
櫲
櫲
櫲
櫲
櫲
櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲
櫲
櫲
櫲
櫲
櫲
櫲
櫲
櫲
櫲
毴
毴毴
毴
负实数
拓展归纳
无理数的常见形式
① 含有根号且开方开不尽的数,如槡3,
3
槡9等;
②π及化简后含π的数,如3π等;
③计算结果含根号的三角函数值,如sin45°等;
④特定结构的数,如0.1010010001…(每相邻两个1之间依次多一个0)等.
2.正数、负数可以表示具有相反意义的量【2022年版课标新增内容】
关键词:上下、左右、前后、南北、东西、升降、增减、收支、盈亏、高低、大小、出入、顺逆等.
(1)若向东行走5m记为+5m,则向西行走3m可记为④ -3m ;
(2)若规定盈利为+,亏损为-,则+50元表示⑤ 盈利50元 ,-80元表示⑥ 亏损80元 ;
(3)若温度上升记为+,温度下降记为-,则温度-3℃的意义为⑦ 温度下降3℃ .
注:数量一定要有单位.
1
基础夯实练·贵州数学
3.数轴
(1)三要素
獉獉獉
(如图1).
图1
(2)实数与数轴上的点⑧ 一一对应 .
(3)数轴上左边的点表示的数总比右边的点表示的数⑨ 小 ,即负数⑩ < 0瑏瑡 <
正数.
(4)如图2,数轴上 A,B两点对应的实数分别为 a,b,若 AB=m,则 m=瑏瑢 b-a或| ;
AB的中点C对应的实数为瑏瑣 .
图2
图3
(5)如图3,已知数轴上两点的距离和其中一点对应的实数,求另一点对应的实数时,要分情
况讨论.
如:数轴上点A对应的实数为12,若AB=1,则点B对应的实数为瑏瑤 .
思考:你能用数轴上的点表示无理数吗?
图示 作法 依据
在Rt△OAB中,OA=AB=1,斜边为
OB.以点 O为圆心,OB长为半径作
)
BC,与数轴交于点 C,则点 C表示的
数为瑏瑥 槡2
利用勾股定理画出斜边长为
无理数的直角三角形
试一试:你能在数轴上表示出-槡5的点吗?
4.相反数:只有瑏瑦 符号不同 的两个数叫做互为相反数.
(1)实数a的相反数为瑏瑧 -a ,0的相反数为瑏瑨 0 .
(2)实数a,b互为相反数a+b=瑏瑩 0 ,ab=瑐瑠 -1 (b≠0).
(3)数轴上表示相反数(0除外)的两个点在原点两侧,且到原点的距离瑐瑡 相等 ,即这两
点关于原点瑐瑢 对称 .
5.绝对值:数轴上表示数a的点与原点的瑐瑣 距离 叫做数a的绝对值,记作|a|.
(1)|a|=
a (a>0),
0 (a=0),
瑐瑤 -a (a<0
{
),
|a|具有非负性,即|a|≥0.
2
基础夯实练·贵州数学
(2)离原点越远的数,绝对值越瑐瑥 大 .
(3)绝对值相等的两个数相等或瑐瑦 互为相反数 ,即|a|=|b|a=b或瑐瑧 a=-b .
6.倒数:乘积是1的两个数互为倒数.
(1)非零实数a的倒数为1a.
(2)a,b互为倒数ab=瑐瑨 1 .
(3)正数的倒数仍是正数,负数的倒数仍是负数,0没有倒数,倒数等于其本身的数
是瑐瑩 .
随堂练习
1.下列给出的实数中:①227,②0,③ -3,④ -
1
2,⑤cos45°,⑥sin30°,⑦3.14,⑧3-π,⑨槡36,
⑩-槡2,