第1课 殖民地人民的反抗斗争【高效课件】-【高效课堂】2023-2024学年九年级历史下册同步教学课件（统编版）

时空观念：知道拉美的地理位置，拉美独立运动和印度民族起义的时间 历史解释：知道拉美独立运动、印度民族大起义与西方殖民掠夺的关系唯物史观：讲述并评价玻利瓦尔和章西女王领导人民反殖民斗争的事迹 史料实证：通过解读史料、地图，分析印度民族大起义最终失败的原因 家国情怀：探究拉美和印度长期落后的原因，涵养奋发图强的历史责任 19世纪席卷东西方的 正义抗争 第1课 殖民地人民的反抗斗争 百年孤独！幽暗世界！ 拉丁美洲，长期为拉丁语系的西班牙和葡萄牙殖民地 玻利瓦尔，南美解放者，大哥伦比亚共和国总统 圣马丁，南美解放者，秘鲁护国公 印度殖民地，英国女王王冠上最璀璨的一颗宝石 章西女王，幽暗世界的解放者 一个要摆脱百年孤独，一个要逃离幽暗世界 南北双雄，拉美革命 殖民主义是资本主义强国对力量弱小的国家或地区进行压迫、统治、奴役和剥削的政策。殖民地则是由宗主国进行统治，没有政治、经济、军事和外交方面的独立权利，完全受宗主国控制的地区。 随着资本主义的发展，西方列强加紧了对外扩张与殖民活动，激起了亚非殖民地人民的普遍抗争。19世纪，相继爆发了波澜壮阔的反抗殖民统治，争取民族独立的武装起义。 问题一：阅读教材，何为拉丁美洲？结合材料分析拉美独立战争爆发的原因？ 拉丁美洲指今天美国以南的所有美洲地区，以西葡两国语言为官方语言，属于拉丁语系，因此这一地区被称为“拉丁美洲”。 新航路开辟后，欧洲人便开始了早期的殖民掠夺。从16世纪开始成为西班牙和葡萄牙的殖民地。19世纪初，拉丁美洲的绝大部分地区仍处于西班牙和葡萄牙的殖民统治之下。 1521-1544年，他们平均每年从美洲运走黄金2900公斤、白银30700公斤。到1545-1560年，黄金增至5500公斤，白银为246000公斤。16世纪末，西班牙在美洲开采的贵金属占世界总产量的83%。 在整个殖民时期，被埋葬在矿井下的印第安人达到800万,在种植园劳动的印第安人的死亡率往往在30%，而在矿山中印第安人的死亡率高达80%。黑奴的境遇比印第安人还惨，过度劳累的折磨下，黑奴的存活率仅为4.5%。 ①根本原因：西班牙、葡萄牙在拉丁美洲实行残酷的殖民统治和经济掠夺。 在300年左右的殖民地时期，拉丁美洲殖民地形成了一个按血统划分阶层的金字塔式的等级社会。西班牙和葡萄牙在拉丁美洲殖民地实行残酷的剥削，引起了殖民地社会各阶级、各种族人民的普遍不满。 西班牙国王曾宣称：拉丁美洲殖民地是他的私有财产。葡萄牙在巴西设立一个总督区，由国王任命总督实行统治。 ②内部原因：土生白人与西班牙和葡萄牙白人殖民者之间的矛盾日益尖锐。 民族独立典范 自由民主思想 1794年8月，哥伦比亚人纳里诺把法国大革命的《人权宣言》翻译成西班牙文，并在波哥大印发；阿根廷人莫雷诺翻译了卢梭的《社会契约论》,伯纳德·蒙特崖谷多大声疾呼：“提出美洲人应否自由的问题，就是给人侮辱。”。 ③外部原因：受美国独立战争和法国大革命的影响，自由和独立意识增强。 问题二：阅读教材，讲述拉丁美洲独立斗争的领导者是谁？讲述拉丁美洲独立战争的过程？ 拉丁美洲第一个独立的国家是海地。 拉丁美洲地区掀起了一场反抗殖民统治、争取民族独立的运动，起义烽火燃遍了北起墨西哥、南到阿根廷的广大地区。 在南美洲北部地区，玻利瓦尔解放黑人奴隶，承诺胜利后分给起义士兵土地。大批印第安人、黑人和混血种人参加起义部队。玻利瓦尔解放了哥伦比亚、委内瑞拉和厄瓜多尔等地，成立了“大哥伦比亚共和国”。 圣马丁，南美洲南部地区独立运动的领导者。圣马丁领导了阿根廷、智利和秘鲁独立运动。他将南美洲南部从西班牙统治中解放。他和玻利瓦尔一起被誉为南美的“解放者”。 1822年7月26日，为了协调南美独立运动力量在中部地区的行动，独立战争的两大领袖——圣马丁和玻利瓦尔在瓜亚基尔举行了会谈。9月22日圣马丁辞去秘鲁护国公之职，将南部军队指挥权交给玻利瓦尔后悄然引退。 问题三：结合材料，分析拉丁美洲独立战争的特点？分析拉丁美洲独立战争胜利的影响？ 材料一：1816年以后，玻利瓦尔率领起义军由北向南解放了哥伦比亚、委内瑞拉和厄瓜多尔等地；同时，圣马丁率领起义军由南向北解放了阿根廷、智利和秘鲁首府。两人实行南北夹攻，给西班牙殖民者以有力的打击。 ——选自《深刻影响人类社会的重大战争》 材料二：在打碎了殖民枷锁后，拉丁美洲各国取得了和世界其他国家平等往来的权利。 ——选自《深刻影响人类社会的重大战争》 材料三：这个波澜壮阔的独立运动是资产阶级世界革命的一部分，它沉重地打击了西班牙和葡萄牙的腐朽封建势力，同西欧和北美资产阶级革命运动相配合，加速了欧洲封建主义的崩溃。 —