内容正文:
南阳市十三中2023年秋期九年级第一次数学限时督学
(满分120分,考试时间100分钟)
一、选择题(每小题3分,共30分)(下列各小题只有一个答案是正确的.)
1. 要使式子有意义,则x的取值范围是( )
A. x≤1 B. x≥1 C. x>0 D. x>﹣1
2. 下列二次根式与不是同类二次根式的是( )
A. B. C. D.
3. 下列运算不正确的是( )
A. ; B. ; C. ; D.
4. 若两个最简二次根式与可以合并,则的值是( )
A. B. 或3 C. 5或 D. 3
5. 一元二次方程的解是( )
A. B. C. 或 D.
6. 关于的方程是一元二次方程,则的取值范围是( )
A. B. 或 C. 且 D. 为任意实数
7. 一元二次方程化为的形式,正确的是( )
A. B. C. D. 以上都不对
8. 若a*b=ab2﹣2ab﹣3,则方程3*x=0的根的情况为( )
A. 有两个不相等的实数根 B. 有两个相等的实数根
C 无实数根 D. 不能确定
9. 若1﹣是方程x2﹣2x+c=0的一个根,则c的值为( )
A. ﹣2 B. 4﹣2 C. 3﹣ D. 1+
10. 已知,则式子的值是( )
A. 1 B. C. 2 D. 0
二、填空题(每小题3分,共21分)
11. 计算:______.
12. 若两个连续正奇数的积是,则它们的和等于________.
13 若,则______.
14. 小明设计了一个魔术盒,当任意实数对(a,b)进入其中,会得到一个新的实数a2-2b+3,若将实数(x,-2x)放入其中,得到-1,则x=_______ .
15. 对于实数,,定义运算“”,.若,是一元二次方程的两个根,则______.
三.解答题(本大题共8个题,满分75分)
16. 计算:
(1)
(2).
17. 解方程:
(1)(用配方法)
(2).
18. 已知关于的一元二次方程.
(1)当为何值时,方程有两个不相等的实数根?
(2)在(1)的结论下,若取最小整数,求此时方程的两个根.
19. 为了解方程,
我们可以将看作一个整体,然后设,则,那么原方程可化为,解得
当时,.
当时,.
故原方程的解为.
请借鉴上面的方法解方程.
20. 某学校对毕业班同学三年来参加各项活动获奖情况进行统计,七年级时有48人次获奖,之后两年逐年增加,到九年级毕业时累计共有228人次获奖.求这两年中获奖人次的年平均增长率.
21. 已知关于的一元二次方程.
求证:(1)方程总有两个不相等的实数根.
(2)若等腰的两边的长是这个方程的两个实数根,第三边的长为5. 求的周长.
22. 某饮料批发店平均每天可售出某款饮料300瓶,售出1瓶该款饮料利润是1元.经调查发现,若该款饮料的批发价每瓶降低元,则每天可多售出100瓶.为了使每天获得的利润更多,该批发店决定每瓶降价元().
(1)当为多少元时,该批发店每天卖出该款饮料利润为400元?
(2)试说明该批发店每天卖出该款饮料的利润能否达到600元.
23. 我们知道:求解一元一次方程,根据等式的基本性质,把方程转化为的形式.求解二元一次方程组,把它转化为一元一次方程来解;类似地,求解三元一次方程组,把它转化为解二元一次方程组.求解一元二次方程,把它转化为两个一元一次方程来解.求解分式方程,把它转化为整式方程来解,由于“去分母”可能产生增根,所以解分式方程必须检验.各类方程的解法不尽相同,但是它们有一个共同的基本数学思想一一转化,把未知转化为已知.用“转化”的数学思想,我们还可以解一些新的方程.例如,一元三次方程,可以通过因式分解把它转化为,解方程和,可得方程的解.
(1)【问题】方程的解是______,______;
(2)【拓展】用“转化”思想解方程:;
(3)【应用】如图,已知矩形草坪的宽,小华把一根长为的绳子的一端固定在点,沿草坪边沿走到点处,且,把长绳段拉直并固定在点,然后沿草坪边沿走到点处,把长绳剩下的一段拉直,长绳的另一端恰好落在点.求的长.
南阳市十三中2023年秋期九年级第一次数学限时督学
(满分120分,考试时间100分钟)
一、选择题(每小题3分,共30分)(下列各小题只有一个答案是正确的.)
【1题答案】
【答案】A
【2题答案】
【答案】C
【3题答案】
【答案】D
【4题答案】
【答案】A
【5题答案】
【答案】C
【6题答案】
【答案】C
【7题答案】
【答案】A
【8题答案】
【答案】A
【9题答案】
【答案】A
【10题答案】
【答案】D
二、填空题(每小题3分,共21分)
【11题答案】
【答案】
【12题答案】
【答案】
【13题答案】
【答案】