第4章 第6节 汽化与液化PPT-【全效学习】2023-2024学年七年级上册科学同步课件及教参（浙教版）

全效学习 第4章　物质的特性 第6节　汽化与液化(1) 聚焦核心概念 提升核心素养 返回 全效学习 创新素养应用 聚焦核心概念 提升核心素养 返回 全效学习 创新素养应用 1．下列说法中正确的是(　　) A．蒸发只能在一定的温度下发生 B．蒸发只在液体内部进行 C．雨后天晴，地面变干是因为水都渗透到地底下去了 D．在－20℃时，液体还能发生蒸发 D 聚焦核心概念 提升核心素养 返回 全效学习 创新素养应用 2．人们高温作业时大汗淋漓，这是人体自我保护的生理现象。下列说 法正确的是(　　) A．汗液蒸发时吸热，对体表有降温作用 B．汗液蒸发时吸热，对体表有升温作用 C．汗液蒸发时放热，对体表有降温作用 D．汗液蒸发时放热，对体表有升温作用 A 聚焦核心概念 提升核心素养 返回 全效学习 创新素养应用 3．如图所示，下列选项中温度计的示数下降最快的是(　　) D 聚焦核心概念 提升核心素养 返回 全效学习 创新素养应用 4．如图所示是某公司研制的能有效降低皮肤温度的T恤衫。它利用具有吸湿排汗功能的面料加快人体汗液从人体吸收热量，从而降低人体温 度。汗液从人体吸收热量过程中发生的物态变化是(　　) A．液化 B．熔化 C．汽化 D．凝固 C 聚焦核心概念 提升核心素养 返回 全效学习 创新素养应用 5．液体在蒸发过程中，如果从外界吸收不到热量，那么液体(　　) A．蒸发不能继续进行 B．蒸发能够进行，使液体温度降低 C．蒸发能够进行，使液体温度升高 D．蒸发能够进行，使液体温度保持不变 B 聚焦核心概念 提升核心素养 返回 全效学习 创新素养应用 6．夏天，游泳的人刚从河水中上岸，会感觉到比在水中冷，如果蹲下身子缩成团，又会觉得比站着暖和些，对上述现象，下列解释中正确的 是(　　) A．蹲着比站着暖和些是因为离水近一些，有利于从水中取得热量 B．上岸后感到冷是因为岸上的气温比水温低 C．上岸后感到冷是因为岸上的风温度低 D．蹲着比站着暖和些是因为减慢了水分蒸发的速度 D 聚焦核心概念 提升核心素养 返回 全效学习 创新素养应用 7．如图所示，在甲、乙两个容器中分别装入等质量的酒精和水，在相同的环境下放置一段时间后，甲容器中的酒精消失了，乙容器中的水减 少了许多。该实验可得出的结论是(　　) A．酒精和水都会蒸发 B．液体蒸发快慢与液体的种类有关 C．液体蒸发快慢与液体的表面积有关 D．以上结论都能得出 A 聚焦核心概念 提升核心素养 返回 全效学习 创新素养应用 8．在一些洗手间装有热风干手器，洗手后用它可以很快把手烘干，如 图所示。热风干手器能加快水的蒸发，主要原因是(　　) ①提高液体的温度 ②增大液体的表面积 ③加快液体表面空气流动速度 A．①② B．①③ C．②③ D．①②③ B 聚焦核心概念 提升核心素养 返回 全效学习 创新素养应用 9．下列事例中属于防止蒸发吸热产生危害的是(　　) A．没有汗腺的狗，酷暑时伸长舌头来散热 B．夏天下暴雨，衣服被淋湿后要换干衣服 C．病人发烧时常用湿毛巾敷头部 D．夏天在教室地上洒些水 B 聚焦核心概念 提升核心素养 返回 全效学习 创新素养应用 10．如图所示，小章同学从市场上买了一个气球，他发现气球表面有些脏，于是用浸透酒精的湿巾擦拭扎紧了的气球，并把它放到电扇底下吹 风，直至被吹干，整个过程中气球的体积变化是(　　) A．变大 B．变小 C．先变小后变大 D．先变大后变小 【解析】 用湿巾擦拭气球后，由于酒精蒸发会吸收气球的热量，从而使里面的空气温度降低，体积减小。当酒精完全蒸发后，气球内的空气会从外界吸热，温度升高，体积膨胀，因此气球的体积变化是先变小后变大。 C 聚焦核心概念 提升核心素养 返回 全效学习 创新素养应用 11．在一次洞穴探险中，迈克和队友失去了联系，在洞中转来转去找不到洞口，这时他用了一个方法找到了洞口：用手指蘸一些急救包中的消毒酒精，竖在空中，凭手的感觉可以判定从洞外吹来的风的方向，顺着这个方向就可找到洞口。手指蘸了酒精后能判定风向，这是因为： (1)有风的一侧空气流动__________(选填“快”或“慢”，下同)，酒精 蒸发__________。 (2)酒精蒸发时__________(选填“吸收”或“放出”)热量，使手指表面 温度__________(选填“升高”或“下降”)。 快 快 吸收 下降 聚焦核心概念 提升核心素养 返回 全效学习 创新素养应用 12．用电子温度计(能够准确测量和显示温度数据)测出常温下酒精的温度为26.5℃，将电子温度计热敏电阻探头从酒精中取出后，观察温度计 示数的变化，下列图像能正确反映温度计的示数随时间变化的是(　　) B 聚焦核心概念 提升核心素养 返回 全效学习 创新素养应用 13．在部分严重缺水高寒的地