第1单元 认识生命(测试卷)-2023-2024学年七年级同步精品课堂（北师大版）

第1单元 认识生命 单元测试卷 （考试时间：45分钟 试卷满分：100分） 1、 选择题：本题共21小题，每小题2分，共42分。在每小题给出的四个选项中只有一项符合题目要求。 1．盛开的桃花，有的粉似朝霞，有的白似雪，这种现象体现生物体具有的特征是 A．变异特征 B．呼吸特征 C．遗传现象 D．生长现象 2．小麦和水稻是粮食作物，山茶花和兰花是观赏植物，甘草和田七是药用植物，这是根据生物的（ ）进行分类的。 A．生理功能 B．生物数量 C．用途 D．生活环境 3．下列不属于生命现象的是 A．生石花开 B．东北虎捕食 C．钟乳石长大 D．运动后出汗 4．下列选项中属于生物都具有的特征是 A．由细胞构成的B．能进行光合作用C．能生长和繁殖D．能快速运动 5．在探究不同植被对空气湿度影响的实验中，分小组选择三种不同的环境（灌木丛，草坪，裸地）其中起对照作用的是 A．裸地 B．灌木丛 C．草坪 D．不同植被 6．生活在南极的企鹅所产的卵中含有一种特殊的糖蛋白，使其很抗寒，不容易冻坏。这体现了生物与环境的关系是 A．环境影响生物 B．生物适应环境 C．环境适应生物 D．生物影响环境 7．在世界上首次培育出杂交水稻的科学家是 A．袁隆平 B．李时珍 C．罗伯特 D．弗莱明 8．被国际上赞誉为“杂交水稻之父”的科学家是 A．吴文俊 B．袁隆平 C．杨振宁 D．虎克 9．进化论的建立者是 A．达尔文 B．孟德尔 C．巴斯德 D．童第周 10．《中国环境状况公报（2010）》公布，我国已查明的高等植物有34984种，脊椎动物有6445种，真菌1万多种。这体现了我国生物多样性中的 A．物种多样性 B．遗传多样性 C．生态系统多样性 D．环境多样性 11．下列现象能体现生物影响环境的是 A．仙人掌的叶变为刺 B．千里之堤，溃于蚁穴 C．竹节虫的身体像竹枝 D．北极熊的体色为白色 12．在沙漠种植树木，可以防风固沙体现 A．生物影响环境 B．生物适应环境 C．环境影响生物 D．环境适应生物 13．选项对于“生物与环境的关系”的表达，与其他三个选项表达的关系明显不同的是 A．近水楼台先得月，向阳花木早逢春 B．种豆南山下，草盛豆苗稀 C．雨露滋润禾苗壮 D．人间四月芳菲尽， 山寺桃花始盛开 14．下列生物与环境的关系中，不同于其他三项的是 A．风调雨顺，五谷丰登 B．春色满园关不住，一枝红杏出墙来 C．鹰击长空，鱼翔浅底 D．人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开 15．有关科学家与相应的研究成果，搭配正确的一项是 A．拉马克——创立了生物命名法 B．林奈——发现了血液循环 C．哈维——发现了DNA分子双螺旋结构 D．达尔文——创立了生物进化论 16．国家卫健委要统计甲流感染者数目。了解甲流的情况，卫健委采取的科学探究法是 A．观察法 B．比较法 C．实验法 D．调查法 17．我国已经开展了六次人口普查，2020年10月1日开始第七次人口普查，下列相关叙述中不正确的是 A．人口普查是一种调查方式 B．我国人口多可采用抽样调查的方法 C．普查前要制定合理的普查方案 D．普查过程中要如实记录各项数据 18．为探究芹菜叶柄倒置对水分运输的影响，小红同学将芹菜叶柄分成两段，分别插入两只盛有稀释后红墨水的烧杯中，其中一段正立，另一段倒置。两小时后，芹菜叶柄横截面都出现了红色斑点（如图）。关于该实验不合理的叙述是    A．两段芹菜叶柄应该粗细相近 B．两段芹菜叶柄应该长短相同 C．该实验应多次重复，避免实验偶然性 D．一只烧杯置于光下，另一只烧杯置于黑暗处 19．某兴趣小组用如图装置进行光对鼠妇生活的影响探究实验，10分钟时甲侧有3只，乙侧有5只，还有2只钻入甲侧土中，下列说法错误的是    A．甲侧为对照组，乙侧为实验组 B．可以多做几次求平均值 C．此时应统计为明亮处3只，阴暗处7只 D．实验后应将鼠妇放回至适宜的自然环境中 20．为探究“牛奶腐败的原因”，小张将1、2、3三个相同的锥形瓶进行消毒处理，实验设计如下表所示。 瓶号 1 2 3 加入物质 50毫升灭菌牛奶 50毫升灭菌牛奶 50毫升灭菌牛奶 瓶口处理 不作处理 不作处理 用消毒棉球塞住 温度 25℃ 5℃ 25℃ 请据表分析，本实验设计中包含了几组对照实验？变量是什么？ A．两组；温度、细菌 B．两组；温度、空气 C．三组；温度、细菌、水分 D．三组；温度、细菌、空气 21．果疏中含有丰富的维生素C，某生物兴趣小组提出探究不同蔬菜中维生素C含量的课题，并利用维生素C的水溶液能使紫色高锰酸钾溶液褪色的原理进