第二单元第3课时角的画法(课件）-四年级上册数学同步备课（青岛版）

2.3合作探索：角的画法 青岛版四年级数学上册素养达标课件 北师大版五年级数学上册素养达标课件 SUYANGDABIAOJINGPINKEJIAN RENJIAOBANXIAOXUESHUXUE contents 目录 01 02 03 04 核心素养概述 课时目标指引 学习活动展示 素养达标评价 SUYANGDABIAOJINGPINKEJIAN RENJIAOBANXIAOXUESHUXUE PART 01 核心素养概述 核心素养 明确角有大小，培养学生观察、比较和概括能力。 培养学生动手操作。合作学习与探究学习能力。发展学生的空间观念。 体会身边处处有数学，感受数学与生活的密切联系，提高学习数学的兴趣，进一步 体会通过探索解决问题。 SUYANGDABIAOJINGPINKEJIAN RENJIAOBANXIAOXUESHUXUE PART 02 课时目标指引 01 02 03 经历用两角器画角的过程，学会用量角器制定度数的角。 掌握两角及画角的方法，初步学会用量角器量，会用量角器画指定度数的角。 引导学生积极参与角的度量活动，在探究量角方法的过程中获得成功的体验，提过数学学习兴趣。 课时目标 SUYANGDABIAOJINGPINKEJIAN RENJIAOBANXIAOXUESHUXUE PART 03 学习活动展示 知识链接，感受文化素养。 学习任务一 知识链接 用三角尺画出下面的角，并说一说你是怎样画的。 30° 90° 你能画出任意度数的角吗？ 30° 90° 人教版数学四年级上册多媒体教学课件 | 人教版数学四年级上册多媒体教学课件 | 人教版数学四年级上册多媒体教学课件 人教版数学四年级上册多媒体教学课件 | 人教版数学四年级上册多媒体教学课件 | 人教版数学四年级上册多媒体教学课件 人教版数学四年级上册多媒体教学课件 | 人教版数学四年级上册多媒体教学课件 | 人教版数学四年级上册多媒体教学课件 人教版数学四年级上册多媒体教学课件 | 人教版数学四年级上册多媒体教学课件 | 人教版数学四年级上册多媒体教学课件 知识链接 人教版数学四年级上册多媒体教学课件 | 人教版数学四年级上册多媒体教学课件 | 人教版数学四年级上册多媒体教学课件 人教版数学四年级上册多媒体教学课件 | 人教版数学四年级上册多媒体教学课件 | 人教版数学四年级上册多媒体教学课件 人教版数学四年级上册多媒体教学课件 | 人教版数学四年级上册多媒体教学课件 | 人教版数学四年级上册多媒体教学课件 人教版数学四年级上册多媒体教学课件 | 人教版数学四年级上册多媒体教学课件 | 人教版数学四年级上册多媒体教学课件 45° 45° 90° 30° 60° 90° 直接画：30°、45°、60°、90° 30°+45°=75° 30°+90°=120° 45°+60°=105° 45°+90°=135° 60°+90°=150° 拼着画： 知识链接 人教版数学四年级上册多媒体教学课件 | 人教版数学四年级上册多媒体教学课件 | 人教版数学四年级上册多媒体教学课件 人教版数学四年级上册多媒体教学课件 | 人教版数学四年级上册多媒体教学课件 | 人教版数学四年级上册多媒体教学课件 人教版数学四年级上册多媒体教学课件 | 人教版数学四年级上册多媒体教学课件 | 人教版数学四年级上册多媒体教学课件 人教版数学四年级上册多媒体教学课件 | 人教版数学四年级上册多媒体教学课件 | 人教版数学四年级上册多媒体教学课件 45° 45° 90° 30° 60° 90° 直接画：30°、45°、60°、90° 拆着画： 60°-45°=15° 45°-30°=15° 知识链接 你会画一个40°的角吗？ 还可以用量角器画角。 学习任务二 新知构建，完善核心素养。 学习活动 你会画一个40°的角吗？ （1）画射线； 画角的步骤： （2）点重合、边重合； （3）找度数、描点； （4）连线； 40° 学习活动 一画 二点 三连 四标 学习活动 用量角器画角的方法： （1）画一条射线，把量角器的中心点与射线的端点重合，和射线重合;（2）在量角器上找到要画的度数的刻度线处点一个点；（3）从射线的端点起，通过所画的点再画出一条射线;（4）在所画的角中标出角的符号及度数。 学习任务三 学以致用，检验目标达成。 学习活动 1. 30° 30° 30° 45° 45° 45° 60° 60° 60° 90° 90° 90° 90° 90° 90° 45° 45° 45° （1）量一量三角板中各角的度数。 （2）你有什么发现？ （3）你能想办法验证自己的发现吗？ 三个角的度数分别相等。和是180°。 三个角的度数分别相等。和是180°。 大、中、小