第五课 寻觅社会的真谛（社会历史观）【必备知识+典型例题突破】-2023-2024学年高二政治《哲学与文化》必备知识+典型例题突破（统编版必修4）

思想政治必修四 哲学与文化 第二单元：认识社会与价值选择 第五课寻觅社会的真谛 （社会历史观） 第五课寻觅社会的真谛（社会历史观） 1.社会生活在本质上是实践的 ※2.社会存在和社会意识辩证关系原理和方法论？ ※3.社会基本矛盾的原理 生产力与生产关系的辩证关系 经济基础和上层建筑辩证关系 ※4.社会历史发展的规律 生产关系一定要适合生产力状况的规律 上层建筑一定要适合经济基础状况的规律 5.社会历史发展的总趋势？ 6.社会主义社会基本矛盾的解决（改革知识）？ ※7. 人民群众是历史的创造者原理？ 8.群众观点？ 9.群众路线？ 5.1社会历史的本质 5.2社会历史的发展 5.3社会历史的主体 运用寻觅社会真谛的知识对材料进行分析 答题要素：社会存在决定社会意识＋社会意识具有相对独立性＋社会历史发展的规律（改革是发展中国特色社会主义的强大动力）＋人民群众是历史的主体＋结合材料 ①社会存在决定社会意识(+材料社会发展的情况)。 ②社会意识具有相对独立性，(先进的社会意识促进社会的发展＋材料)。 ③社会历史发展的规律（改革是发展中国特色社会主义的强大动力＋材料中改生产关系或上层建筑)。 ④人民群众是历史的主体(群众观点群众路线＋材料关注民生)。 ． 阅读材料，完成下列要求。 党的十九届六中全会指出，党的百年奋斗锻造了走在时代前列的中国共产党，形成了以伟大建党精神为源头的精神谱系。2021年9月29日，西迁精神被纳入中国共产党人精神谱系第一批伟大精神伟大时代孕育伟大精神，伟大精神引领伟大时代。1956年8月，6000多名师生员工手持着印有“向科学进军，建设大西北”的粉色乘车证奔赴黄土地，西迁精神正是在这激情燃烧的岁月中积淀形成的。这是党中央根据社会主义建设和国防建设的需要而作出的重大战略决策，是新中国高等教育历史上伟大的改革。 精神是历史的升华，历史是精神的展开。站在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点，回首西迁人踏歌西行、筚路蓝缕的艰辛历程和扎根西部、开拓创新的宏伟画卷，西迁人的爱国主义精神映耀心扉。西迁是历史，永恒是精神。面对新机遇新挑战，西迁精神经过岁月冲刷、洗涤、沉淀，不仅没有褪色，反而在新时代愈久弥新，彰显更加耀眼的光芒。 结合材料，从寻觅社会的真谛的角度，说明西迁精神为什么在新时代愈久弥新，彰显更加耀眼的光芒。 (1)①社会存在决定社会意识，当今世界正经历百年未有之大变局，我国正处于“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点上，这就决定了我们必须传承西迁精神，向着实现中华民族伟大复兴的中国梦继续奋勇向前。 ②社会意识具有相对独立性，先进的社会意识促进社会的发展。西迁精神是民族精神、时代精神的生动体现，一定会激励着中华儿女艰苦奋斗、自强不息，永远激情澎湃地行进在新长征路上。 ③社会历史发展的总趋势是前进的，改革是发展中国特色社会主义的强大动力。面对新机遇新挑战，我们更应传承西迁精神，响应党的号召，坚持改革创新。 ④人民群众是历史的主体，是历史的创造者。西迁精神的核心是爱国主义，与党和国家、与民族和人民同呼吸、共命运，在民族复兴历程中充分发挥了群众的主体作用。 阅读材料，完成下列要求。 2022年8月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《“十四五”文化发展规划》(以下简称《规划》)。 “十四五”时期是开启全面建设社会主义现代化国家新征程的第一个五年，也是推进社会主又文化强国建设的关键时期。统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局，文化是重要内容；推动高质量发展，文化是重要支点：满足人民日益增长的美好生活需要，文化是重要因素；战胜前进道路上各种风险挑战，文化是重要力量源泉。中央宣传部认真贯彻落实党中央、国务院决策部署，立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局、推动高质量发展，在深入调查研究、广泛征集意见的基础上，会同有关部门共同编制了《规划》。 结合材料，运用“寻觅社会的真谛”的知识，分析《规划》制定的依据。 ①社会存在决定社会意识。“十四五”时期，社会主义文化强国建设面临新的战略机遇，制定《规划》是由社会存在决定的。 ②社会意识具有相对独立性，先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用。科学编制《规划》能有效发挥文化在推动经济社会发展，实现民族振兴。 ③上层建筑一定要适合经济基础状况。《规划》的制定适应了我国新发展阶段的任务要求，有利于推动经济高质量发展。 ④人民群众是社会历史的主体，是历史的创造者。《规划》立足人民群众的精神文化需求，尊重人民主体地位，保障人民文化权益。 阅读材料，完成下列要求。 2020年5月28日，十三届全国人大三次会议表决