Unit 3 Conservation Lesson 2 听说 强化交际技能（Word教参）-【新课程学案】新教材2023-2024学年高中英语选择性必修第一册（北师大版2019）

Lesson 2—听说·强化交际技能 课时目标 1.听懂关于塑料包装的利弊的文章，掌握大意。 2.学会判断说话者的态度。 3.掌握提出建议和接受建议的表达方法，并表达对不能回收利用的东西的解决方法。 (一)记熟教材内词汇 1．packet n. 　　　　　　 小包，小盒 2．wrap vt. 包，裹 3．swallow vi.&vt. 吞下，咽下 4．bin n. 垃圾箱 5．carton n. 硬纸盒；塑料盒 6．cutlery_n. 餐具 7．council n. 委员会；理事会 8．packaging n.包装盒(瓶、袋)，包装材料→package n．包裹， 包， 套装软件v.包装， 打包 9．consumer n.消费者→consume v．消费→ consumption n．消费 10．wasteful adj.浪费的；挥霍的→ waste n．&v.浪费 11．transportation n.交通运输系统，运输方式→transport n．运输；交通工具； 运输机v.传送，运输 12．dirt n.灰尘，尘土→ dirty adj.脏的 13．realistic_adj.现实的，实际的→realist n．现实主义者→ realize v．实现，意识到 14．innovative adj.新颖的，创新的，革新的→innovation n．创新→ innovate v．创新 15．refillable adj.可再填充的→ fillable adj.可填充的→fill v．填充 16．aware adj.意识到的，明白的→unaware adj.没有意识到的，不明白的→awareness n．知道，认识 17．collection_n.收集；收藏品；专辑→ collect v．收集，收藏 18．reusable adj.可再使用的，可重复使用的→ reuse v．& n．再使用→use v．&n.使用 19．anxious adj. 焦虑的，不安的→anxiously adv. 焦虑地，不安地→anxiety n．焦虑，不安 20．set_out 开始做某事，着手进行 21．pick_up 拿起，捡起 22．throw_away 扔掉 (二)多积同主题词汇 1．energy n.　　　　　　　 能量；精力 2．efficiently adv. 有效地；效率高地 3．smoggy adj. 烟雾弥漫的 4．waste n. 浪费；废物 vt. 浪费；消耗 5．damage n. 损害 6．look into 调查；观察 7．take steps 采取措施 8．take care of 照顾；注意；抚养 (一)同“主题”佳句荟萃，让表达丰富多彩 保护自然，造福未来 1．We are changing the earth, the air, water and everything that grows and lives.We can't live without these things.If things go like this, we shall destroy ourselves. 我们正在改变地球、空气、水和一切生长和生活的东西。我们不能没有这些东西。如果事情发展成这样，我们会毁了自己。 2．Why do we conserve Nature? Survival of man is dependent on the survival of animal and plant life. 我们为何保护自然？因为人类的生存有赖于动植物生命的延续。 3．There is no such thing as mankind going on without wildlife. 如果失去野生生物，人类的一切将不堪设想。 4．Our world will have a future only if people learn to conserve nature and not waste energy. 只有人们学会保护自然，不浪费能源，我们的世界才会有未来。 5．What will happen in the future？Perhaps it is more important to ask “What must we do now？” 未来会发生什么？也许更重要的是问“我们现在必须做什么？” (二)同“意境”佳句集群，让表达活灵活现 采取行动，保护地球 1．On a fresh sunny day, while I was swimmin