Unit 6 Nurturing Nature Starting out 开篇·把握单元目标（Word教参）-【新课程学案】新教材2023-2024学年高中英语选择性必修第一册（外研版2019）

Starting out—开篇·把握单元目标　　　　　　　　　　　　　　 单元素养解读 一、语言能力 听 能够听懂与生态旅游相关的话题并谈论环境保护问题。 说 能够恰当使用所学词汇与表达说服他人，并学会表示折中、妥协的表达方式；就与生态旅游相关的话题进行讨论。 读 能够读懂与保护自然文化遗产相关的文章内容；能够运用阅读策略，从文本中提取信息并解读文本。 写 能够分析招聘广告的基本要素，并根据所给文段内容仿写招聘广告。 看 通过观看世界自然文化遗产的视频，了解相关知识，同时培养理解视频主旨大意，从视频中提取关键信息的能力。 二、文化意识 能够通过了解世界各地的自然文化遗产，增强爱护环境，保护自然文化遗产的意识。 三、思维品质 能够通过辩论、分析并联系生活实际，辩证地看待问题，分析利弊，并做出正确评判；能够找到合理的解决方法，创造性地表达自己的观点，实现知识与思维能力的拓展与迁移。 四、学习能力 能够通过了解自然遗产保护知识，激发英语学习的兴趣；能够多渠道开展调研，有效进行自主学习；能够利用网络资源，筛选、整合、编辑自然遗产保护宣传册；能够选择恰当的策略与方法，监控、评价、反思和调整自己的学习内容和进程，提高自己的理解和表达能力。 主题佳句背诵 一、名言警句 1．Nature, to be commanded, must be obeyed.—Francis Bacon 欲驾驭自然必先顺之。 ——弗朗西斯·培根 2．We won't have a society if we destroy the environment. —Margaret Mead 如果我们毁坏了环境，社会也就不复存在。 ——玛格丽特·米德 3．Only to obey nature in order to overcome nature.—Charles Darwin 要征服自然只能遵从自然。 ——查尔斯·达尔文 二、写作佳句 1．We should let those who destroy the environment intentionally know that destroying environment means destroying mankind themselves. 我们应该让那些故意破坏环境的人知道：破坏环境就是毁灭人类自己。 2．The earth is our home and we have the duty to take care of it for ourselves and for our later generations. 地球是我们的家园，我们有责任为我们自己和我们的后代去照顾好它。 3．The short life of the flowers away, leaving behind the beauty is forever. 带走的花儿生命短暂，留下的美丽才是永远。 学科网（北京）股份有限公司 $$