第五单元（知识梳理+同步练习） - 2023-2024学年六年级语文上册（统编版）

第五单元 感悟生活 01 课内知识梳理+同步练习 第16课 夏天的成长 【多音字】 缝 féng（缝衣服） “缝”表示“缝隙，裂开或自然露出的窄长口子以及物体结合的地方”时读“fèng”，如“裂缝、无缝钢管”等；表示“用针线连缀”时，读“féng”，如“缝纫、缝补”等。 fèng（接缝） 【解词语】 1.迅速（xùn sù）：速度高；非常快。例句：发令枪一响，他迅速地冲向终点。 2.苞蕾（bāo lěi）：指没有开放的花骨朵。例句：花园里的花形态各异，有的还是花蕾，有的已经绽开了笑脸。 3.丰满（fēng mǎn）：充足。例句：今年雨水很充足，囤里的粮食都很丰满。 4.威力（wēi lì）：强大的使人畏惧的力量。例句：原子弹可怕的威力，震惊了全世界。 5.增加（zēng jiā）：在原有的基础上加多。例句：今年的参赛人数增加了。 6.谚语（yàn yǔ）：在民间流传的固定语句，用简单通俗的话表达出深刻的道理。例句：谚语是长期经验的总结。 7.尽量（jǐn liàng）：表示力求在一定范围内达到最大限度。例句：我们要尽量减少额外开支。 【近义词】 迅速 — 快速 丰满 — 丰润 俗话 — 俗语 增加 — 增添 尽量 — 尽力 【反义词】 迅速 — 缓慢 丰满 — 干瘪 增加 — 减少 【词语搭配】 （受惊）的野马 （惊慌）地喊 （窄窄）的木桥 （清瘦）的脸 （乱哄哄）的人们 （沙哑）地喊话 （冷冷）地说 （痛苦）地呻吟 （白茫茫）的世界 【词语拓展】 ABB式词语：活生生、软绵绵、黑乎乎、白茫茫、绿油油、水汪汪、沉甸甸、懒洋洋 【同步练习】 生物从小到大，本来是天天长的，不过夏天的长是飞快的长，跳跃的长，活生生的看得见的长。你在棚架上看瓜藤，一天可以长出几寸；你到竹子林、高粱地里听声音，在叭叭的声响里，一夜可以多出半节。昨天是苞蕾，今天是鲜花，明天就变成了小果实。一块白石头，几天不见，就长满了苔藓；一片黄泥土，几天不见，就变成了草坪菜畦。邻家的小猫小狗小鸡小鸭，个把月不过来，再见面，它已经有了妈妈的一半大。 草长，树木长，山是一天一天地变丰满。稻秧长，甘蔗长，地是一天一天地高起来。水长，瀑布长，河也是一天一天地变宽变深。俗话说：“不热不长，不热不大。”随着太阳威力的增加，温度的增加，什么都在生长。最热的时候，连铁路的铁轨也长，把接连处的缝隙几乎填满。柏油路也软绵绵的，像是高起来。 1.这段话是围绕哪句话写的？用“___”画出来。 2.选段中哪句话写的是动物“活生生的看得见的长”？用“ ”画出来。 3.本段文字从视觉和听觉两个方面描写了_____、_____、_____、_____和_____这些植物，以及______、______、______、______这些动物在夏天里的飞快成长。 4.为什么作者能把这段话写得这么形象呢？ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ 5.用“ ”画出文中的排比句，并说说这样写的好处。 _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ 6.“最热的时候，连铁路的铁轨也长，把连接处的缝隙几乎填满。柏油路也软绵绵的，像是高起来。”下列对这句话理解正确的一项是（ ） A.一般到了夏天铁轨就会长长，柏油路就会长高。 B.运用夸张的手法，写出铁轨和柏油路这种没有生命的事物，因天热也会长长。 C.运用比喻的手法，写出铁轨和柏油路在天热时长得快。 D.运用对比的方式写出铁轨和柏油路在夏天也会长长。 7.你是如何理解“不热不长，不热不大”这句话的？ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ 8.“夏天是万物生长的季节”，你在夏天都做了些什么呢？ __________________________