专题01 内能【考点清单】-2023-2024学年九年级物理上学期期中考点大串讲（人教版）

考点清单 1. 分子动理论 1.分子热运动：温度，温度越高，分子热运动 ，扩散越快。 2.扩散现象 （1）定义： 的物质在 时彼此进入对方的现象，叫作扩散。 （2）说明：①分子在 做 ②物质的分子间存在 （3） 影响因素： 越高，扩散越 3.分子动理论的内容 （1）常见的物质是由大量的 、 构成的； （2） 一切物质的分子都在不停地做 （3）分子间之间有相互作用的 和 4.重点小实验----如图 如图甲，抽掉玻璃板后，两个瓶子内的气体会混合在一起，这是 现象，它说明分子在不停地 ；如图乙，两个铅柱没有被重物拉开，主要是由于铅柱的分子之间有 2. 内能及其改变 1.定义：物体内部所有分子 与分子 的总和，叫做物体的内能， 物体都具有内能 2.影响因素：内能大小与物体的　　　、 　、 　　、 有关有关 -------控制变量法思维。 （1）同一个物体，温度越高，它具有的内能就越大 （2）在温度一定时，物体的质量越大，物体的内能就越 （3）物体的内能还和状态有关， ①晶体熔化过程中， 热量，温度 ，分子动能 ，分子势能 ，因此内能 ②凝固过程中， 热量，温度 ，分子动能 ，分子势能 ，因此内能 3. 改变内能的两种方式：做功和热传递 （1） 热传递 ①条件：物体间存在 ②实质：内能的 ，高温物体放出热量，内能 ，温度 ； 低温物体吸收热量，内能 ，温度 ，直到两物体 为止 （2） 做功 ①做功的两种情况： 外界对物体做功，物体内能 ，温度 ，如图1实验 物体对外界做功，物体内能 ，温度 如图2实验 ②实质： 能和 的相互转化 （3）做功和热传递改变内能是等效的，不知道改变内能的具体过程，就无法判断物体内能改变的原因 区别：做功和热传递，做功要用力，热传递存在温度差 4.热量、温度、内能三者之间的区别于联系 （1） 热量定义：在热传递过程中，传递 的多少叫热量（ 能改变的多少） （2） 三个物理量正确判断：记牢两点 ①热量不能含、温度不能传、内能不能算 ②同一物体，温度升高，内能一定 ，温度降低，内能一定 ，其余均是“不一定”的关系 三.比热容： 1.物理意义：表示不同物质的 能力（本领）的物理量。 2.定义：一定质量的某种物质，在温度升高时 与它的 和 乘积之 ，叫作这种物质的比热容。用符号 c 表示。比值定义法 3.定义式： 4.单位： J /( kg ·℃)，读作 。 5.理解：①它是物质的一种 ，只与物质的 有关，与物质的质量、体积、温度等无关。  ②水的比热容为 ，其物理意义为 。 冰的比热容是 6.水比热容大的应用： 、 、 7.利用比热容计算吸、放热：Q＝cmΔt （1）低温物体吸收热量：Q吸= ------Δt = （2）高温物体放出热量： Q放= -------Δt = 考点突破 一．选择题 1．下列现象中能说明分子在不停地运动的是（　　） A．室内扫地时，在阳光下看见尘土在飞扬 B．墙内开花，墙外也能闻到花香 C．水从自来水管流出 D．将泥土放入水中，水变浑了 2．下列事例，不属于扩散现象的是（　　） A．汤中放盐后变咸 B．秋天到了，丹桂飘香 C．将硼、磷等物质加入到晶体硅中可以制成半导体 D．起风后灰尘漫天飞舞 3．如图所示，在玻璃注射器内吸入部分水，并用橡皮塞封住注射孔，这时人用力推动活塞，很难使其体积发生变化。这一现象说明（　　） A．水被压缩成固体了 B．水分子间存在斥力 C．水分子的体积大 D．水分子间有引力 4．如图所示，“天宫课堂”上王亚平老师将两块透明板上