第十三章 第1节 分子热运动-【勤径学升】2024-2025学年九年级物理上册同步练测（人教版）

第十三章 内能 第十三章 多 内能 第1节 分子热运动 [答案 P1] 基础巩固练 物质的构成 知③ 分子间的作用力 5 下列说法中正确的是 (遇)“便利贴”的背面有黏性,可方便地贴在 ( 课本上,基利用的物理知识是 A.分子是组成物质的最小微粒 ) B.我们看到的极小的灰尘就是灰尘分子 A.分子间有引力 C.把铜块挫成极细的铜屑,铜屑就是铜原子 B.分子间有斥力 C.分子间有空隙 D.分子非常小,人们无法直接用肉眼进行观察 D.分子是运动的 细②分子热运动 (江苏仪征秋级月考)人们常说“破镜重圆”,但 2 跨学科下列诗词中,体现分子无规则运动的是 打破的玻璃镜对在一起却不能重新结合起来 其原因是 ( ) A.“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”--香 A.分子间引力太小 B.“碧纱窗下水沉烟,棋声惊昼眠”--烟 B.玻璃碎片间只有少数几点接触,大部分断面 处分子间距离很大,分子间几乎没有作用力 C.“更无柳絮因风起,惟有葵花向日倾”--絮 C.分子在不停地做无规则运动 D.“沙迷双昨人不见,尘覆万柳鸟无鸣”--沙 D.玻璃镜断面处靠得太近,分子间力的作用主 [教材图改编]分析实验现象,回答相关问题 要是斥力 , (陕西韩域期中)如图,小宇用细线挫 住玻璃板的四个角,用弹测力计钩 住细线将玻璃板平放在水面上,与水 * 乙 面刚好接触,向上拉弹策测力计时,发 7题图 3题图 现弹策测力计的示数变大了,这说明分子间有 (1)甲图说明 分子在永不停息地运动 这个原理可以用来解释固体很难被 (2)乙图说明 分子在永不停息地运动。 (选填“拉伸”或“压缩”)。 (3)把磨得很光滑的铅片和金片紧压在一起 细固体、液体、气体的特性 5年后它们可以互相渗入约1mm深,说明 8固体、液体和气体是自然界中物质最常见的三 分子也在永不停息地运动着。 种状态,如图所示是这三种状态下物质的分子 (4)根据以上分析可得出结论: 结构排列模型。其中乙是 .体分子的排 列模型,分子间引力最大的是 (选填 (凉山州)劣质的油性油漆、板材、涂料剂等材料 “甲”“乙”或“丙”) 含有较多的甲醒、笨、二甲笨等有毒有机物,用 ③{ 来装修房屋会造成室内环境污染。这是因为有。 ②② { 。 毒有机物分子都在做永不停息的 甲 乙 这种现象在夏天时特别严重,因为 丙 8题图 高,分子运动越剧烈。 见此图标照抖音/微信扫码须取配套资漏 稳步提升成绩 九年级物理(上册) [答案 P] 能力提升练) 世界上的一切物体,无论是一粒沙、一缕烟、还 (百色)“酒香不怕巷子深”,远处闻到酒的香味 是一朵花,都是由大量的分子组成的。下列现 是因为分子永不停息地做无规则 ;酒 象能用分子运动来解释的是 精和水充分混合后总体积变小,此现象说明组 A.沙尘暴起,飞沙满天 B.微风拂过,炊烟袅袅 成物质的分子间存在 C.阳春三月,花香袭人 D.丰收季节,麦浪起伏 (河南质检)端午佳节,人们常食用盐蛋(咸蛋) 2 新情境(参选)荷叶上的水珠如颗颗珍珠一般 盐蛋的一般制作方法:在洗净的鸭蛋表面涂抹 摇一摇荷叶,水珠会很快滑落,荷叶上竟然滴水 白酒,粘上盐后用纸包起来,放置一段时间。盐 蛋会变咸是 现象,温度越 不沾。关于荷叶上水珠的一些说法,正确的是 (选 填“高”或“低”),盐蛋会变成得越快。 A.当水珠静止不动时,水珠中的 (河北保定期中)天然气液 空气 化后,其分子间的距离变 水分子也静止不动 表面 ,分子间的作用力 B.很小的水珠就是一个水分子 IIII C.“秋荷一滴露”中“露”是空气 液体和空气接 变 2题图 7题图 中的水蒸气液化形成的 触的表面存在一个薄层--表面层,如图所示, D.两滴水珠相遇时能形成一个较大的水珠,说 由于液体分子做无规则运动,表面层就存在一 明分子之间存在引力 些具有较大能量的分子,它们可以克服分子间 相互作用的 宏观的热现象如果用微观的分子动理论去分 ,脱离液体跑到空气中去, 其宏观表现就是液体的 析,常常会得到全新的认识,以下说法不正确 (选填物态变 的是 化名称),此过程 (选填“吸热”或 A.水的汽化速度与温度有关,温度越高,水分子 “放热”)。 运动越快,“外逃”到空气中的速度就越快 素养拓展练 B.冰直接变成水蒸气属于升华现象,冰块内部 8 [科学探究]学习分子的有关知识之后,小明想 的水分子并未停止运动,一段时间后,冰表面 知道分子运动快慢与什么因素有关,于是他进 的水分子“悄悄外逃”到空气中了 行了如下实验:他取来相同的两个杯子,在其中 C.气体能够被压缩,说明气体分子间存在间隙 放质量相同的冷水和热水,各滴入一滴红墨水 D. 固态或液态物质不会自动缩小体积说明组成 如图所示。小明通过分析、归纳、总结得出分子 它们的分子间不存在引无 的运动快慢和温度之间的关系。 如图所示,以下说法正确的是 。_ 冷水 热水 丙 乙 8题图 (1)实验中应观察到的现象是 4题图 (选填 A.如图甲,量简里上方清水和下方蓝色疏酸铜 “热水”或“冷水”)杯中的颜色变化得快,得 溶液界面分明,静置几天后,界面模糊,主要 出的结论是: 越高,分子的无规则 说明扩散现象的原因是分子引力 运动越剧烈。 B.如图乙,酒精和水混合后总体积变小,主要说 (2)实验过程中,用相同的烧杯,放质量相同的 明分子是不停运动的 冷水和热水,各滴入一滴红墨水,所运用的 C.如图丙,玻璃板重为G.当弹策测力计显示的 一种研究方法是: 力比G大很多时,仍然不能将玻璃板从水面 (3)实验过程中, (选填“能”或“不 提起,主要说明水分子和水分子之间有引力 能”)用玻璃棒揽动杯中的水。 玻璃分子和玻璃分子之间有引力 (4)如果将上面的实验改成研究“分子运动的快 D.如图丁,两位同学分别握住处于原长的弹黄 慢与物质种类的关系”的实验,那么,除了物 的两端,可以将人比作组成某些物质的分子 质的质量相同,实验中还要控制物质的 物质被压缩,分子间表现为斥力;物质被拉 相同。 伸,分子间表现为引力 见此图标限抖音/微信扫码领取配套资源 稳步提升成绩参考答案及解析 参考答案及解析 第十三章内能 【能力提开练】 第1节分子热运动 1.C[解析]沙尘暴起，飞沙满天，属于机械运动，故 【基础巩固练】 A错误：微风拂过，炊烟袅袅，属于机械运动，故B 1.D[解析]常见物质是由分子、原子组成的，分子 错误：阳春三月，花香袭人，是扩散现象，属于分子 也是由原子组成的，因此分子不是组成物质的最小 运动，故C正确：丰收季节，麦浪起伏，属于机械运 微粒，故A错误：灰尘分子很小，用肉眼是看不到 动，故D错误。 的，我们看到的极小的灰尘是许多灰尘分子的集合 2.CD[解析]一切物质的分子都在不停地微无规则 体，故B错误：铜由铜原子构成，原子体积很小，用 的运动，当水珠静止不动时，水珠中的水分子仍在 肉眼看不到，所以把一块钢块挫成极细的钢屑时， 运动，故A错误：分子的直径大约为10"m,水珠 钢屑不是铜原子，故C错误：分子的体积非常小，用 不是分子，故B错误。 肉眼无法直接看到，故D正确。 3.D[解析]固态或液态物质分子间既存在引力也 2.A[解析]闻到花的香气是分子做无规则运动的 存在斥力，D说法错误。故选D。 结果，故A特合题意；“烟”的实质是固体小颗粒悬 4.D[解析]题图中量筒里上方清水和下方蓝色硫 浮在空中，不是分子的无规则运动，故B不符合题 酸铜溶液静置几天，界面变得模糊，是分子扩散的 意：“絮”和“沙”是宏观物体，它们的运动不是分子 结采，说明了分子是运动的，故A错误：酒精和水混 的无规则运动，故C、D不符合题意。 合后总体积变小，是因为分子之间存在空隙，一部 3.(1)气体(2)液体（3)固体(4)一切物质的 分水分子和酒精分子会互相占据分子之间的空隙， 分子都在永不停息地做无规则运动 故B错误；放入水中的玻璃板被拉起时，弹簧测力 4.无规则运动温度 计的示数比G大得多，说明玻璃分子和水分子之间 5.A[解析]“便利贴”的背面有黏性，可以减小分子 有引力，故C错误：分子之间的引力和斥力是同时 之间的距离，从而产生更大的吸引力，使“便利贴” 存在的，两位同学分别握住处于原长的弹簧的两 方便地贴在课本上，利用的物理知识是分子间有 端，如果将人比作组成某些物质的分子，物质被压 引力。 缩，分子间表现出斥力，物质被拉伸，分子间表现为 6.B[解析]由于两块玻璃分子间距离较大，分子间 引力，故D正确。 的作用力十分微弱，故两块玻璃无法结合成一块。5.运动间隙 故选B。 [解析]能闻到酒香说明分子在不停地做无规测的 7.引力拉伸 运动：酒精和水的分子之间都存在一定的间隙，当 [解析]当玻璃板接触水面时，用禅测力计将玻璃 把酒精和水混合以后，两种物质的分子彼此进入对 板拉起需提供比玻璃板重力大的力，说明玻璃板和 方分子的间隙，所以总体积会变小。 水的接触面之间存在相互作用的分子引力：由于分6.扩散高 子间引力的存在，固体很难被拉仲。 [解析]盐蛋变咸是盐分子运动到鸭蛋中，这是扩散 8.液甲 现象，扩散现象说明：一切物体的分子都在不停地 [解析]由题图可知：甲图分子排列十分紧密，分子 运动，且其运动速度与温度有关，温度越高，分子的 间有较大的引力，是固体分子的排列模型：乙图分 运动速度越快，所以温度越高，盐蛋会变成得越快。 子排列没有固定的位置，比较松散，分子间有较小7.小大引力汽化吸热 的引力，是液体分子的排列模型：丙图分子静列极 [解析]分子间的作用力与分子间的距离有关，分子 为散乱，间距很大，分子间几乎没有引力，是气体分 之间的间隙越小，分子之间的作用力越大，天然气 子的排列模型。 液化后，体积变小，分子之间的距离变小，其分子间 ·1· 九年级物理（上册） 的作用力变大：分子间存在引力和斥力，液体分子6.热传递减小 要脱离液体跑到空气中去，需克服分子间相互作用 [解析]用酒精灯对试管加热，水温升高，该过程是 的引力；该过程中液体变为了气体，因此液体发生 能量的转移，即是通过热传递的方式改变水的内 了汽化现象，汽化吸热。 能。一段时间后橡胶塞被水蒸气冲出去，该过程中 素养拓展练 消耗内能，产生机械能，所以其能量转化过程是把 8.(1)热水温度(2)控制变量法(3)不能 内能转化为机械能的过程，水燕气的内能减小 (4)温度 7.做功热传递不能做功和热传递两种方法对 [解析]（门）在质量相同的冷水和热水中，各滴入一 改变物体内能是等效的 滴红墨水，温度高的那杯水中的颜色变化得快一 [解析]使铁屑内能增加的方法：①用力晃动瓶子， 些，说明温度越高，分子运动越刷烈，扩散越快。 对瓶子和铁屑做功，将机械能转化为内能，使铁屑 (2)水中颜色变化快慢受水温、水的质量等多个因 的内能增加，温度升高：2将装铁屑的瓶子加热，铁 素影响，这里控制水温不同而其他因素相同，影响 屑的温度升高，这是通过热传递的方式改变铁屑的 水的颜色变化快慢的因素就是水的温度，采用了控 内能。如果没有看到内能改变的过程，仅凭铁屑温 制变量法。 度的改变，不能判断出改变内能的具体方法，因为做 (3)如用玻璃棒搅动，即使分子不运动，也可使水的 功与热传递这两种方法对改变物体内能是等效的。 颜色发生变化，但无法说明水颜色变化是由于水分 8.D[解析]热量是一个过程量，不能说水含有多少 子无规则运动。 (4)在研究“分子运动快慢与物质种类的关系”的 热量，只能说吸收或放出多少热量，故A、B、C错 实验中，应使物质的质量、温度相同，但物质的种类 误：热量总是从高温物体传递到低温物体，热量只 不同。 存在于热传递过程中，故D正确。 第2节内能 凰易错分析 【基础巩固练】 (1)热量是一个过程量，表述热量时可用“吸 1.C 收”或“放出”，但不能用“具有”或“含有”。 2.D (2)物体温度升高，内能一定增加，可能是从外 3.丙甲 界吸热，也可能是外界对物体做了功 [解析]内能是物体内所有分子热运动的动能与分9.B[解析]物体吸收热量后，内能增加，温度不一定 子势能的总和，因此同种物质和比较，分子数目越 升高，比如晶体在熔化过程中，吸热但温度不变，故 多、温度越高（分子动能越大），物体的内能就越大 A错误：物体温度升高，不一定是吸收了热量，也可 比较甲、乙两杯中的奶茶，温度相同，乙杯中奶茶的 能是外界对物体做了功，故B正确：热量是一个过 质量大，所以乙杯中奶茶的内能大。比较乙、丙两 程量，不能说物体含有多少热量，故C错误：内能的 杯中的奶茶，质量相同，但丙杯内奶茶的温度高，所 大小跟物体的质量、温度、状态有关，物体的内能越 以丙杯内奶茶的内能大。 大，温度不一定越高，如质量相同、温度相同的水和 4.C[解析]热传递中能量总是从高温物体向低温 冰，水的内能大，故D错误。故选B。 物体进行传递，高温物体内能减小，低温物体内能 【能力战升练】 增加，当两个物体没有温度差后，热传递也就停止。 5.A[解析]对试管加热，管内水温升高，是通过热 1.D[解析]小明用两块冰来回摩擦使冰熔化，这是 传递使水的内能增加：冬天搓手，手会变暖，属于做 通过做功的方式增加冰的内能的。炙手可热、扬汤 功改变物体的内能；从滑梯滑下，臀部发热，是通过 止沸和滴水成冰都是通过热传递的方式改变物体 做功的方式改变物体的内能：迅速压下活塞，筒内 内能的，A、B、C不符合题意；钻木取火是通过做功 气温升高，是通过做功的方式改变物体的内能：由 的方式改变物体内能的，D符合题意。 此可知，A选项与其他三个选项在玫变物体内能的 2.C[解析]使水的温度升高的方法可以是热传递， 方式上是不同的。故选A。 也可以是做功，故A错误：内能的大小除了与物体 ·2·