第四单元统计表和条形统计图（一）·单元复习篇（单元复习讲义）-2023-2024学年四年级数学上册典型例题系列（原卷版+解析版）苏教版

1 / 13 《2023-2024 学年四年级数学上册典型例题系列·单元复习篇》 是基于教材知识点和常年考点真题总结与编辑而成的，该部分内容主 要分为考点导图、知识梳理、高频考题、终极冲刺等四个部分，其优 点在于综合全面，精炼高效，实用性强。 单元复习是针对一个单元完结进行的小型复习，麻雀虽小，五脏 俱全，不可轻视，唯有乘风破浪，方能扬帆沧海。 行路难·其一 唐·李白 金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。 停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。 闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。 行路难，行路难，多歧路，今安在？ 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 黄金无足色，白璧有微瑕，如果您在使用资料的过程中有任何宝 贵意见，请留言于我改进，欢迎您的使用，谢谢！ 101 数学工作室 2023 年 10 月 1 日 {#{QQABAYgUogigABBAAQhCAwEgCgOQkBGACAoGxFAIIAIAQRFABAA=}#} 2 / 13 2023-2024 学年四年级数学上册典型例题系列 第四单元统计表和条形统计图（一）·单元复习篇 知识点一：根据相关数据完成统计表及补画条形统计图。 统计表和条形统计图： 1.统计表和条形统计图都能清楚地看出统计的结果，统计表用表格呈现数据，条 形统计图用直条呈现数据。 2.条形统计图中，每格可以表示 1个单位，也可以表示多个单位。 知识点二：分段整理数据。 分段整理数据的步骤： 1.收集数据； 2.分段整理（可用画“正”字的方法）； 3.制作统计表； 4.分析数据，解决问题。 {#{QQABAYgUogigABBAAQhCAwEgCgOQkBGACAoGxFAIIAIAQRFABAA=}#} 3 / 13 知识点三：平均数的意义和计算方法。 1.平均数的意义：一组数据的和除以这组数据的个数，所得的数就是平均数。 2.平均数的求法： （1）移多补少法：在总量不变的前提下，在几个（或若干个）不相同的数中， 从多的数中拿出一部分给少的数，使它们变成相同的数，这个相同的数就是这组 数据的平均数。 （2）公式法：平均数=总数量÷总个数。 1．下面是四年级同学参加竞赛成绩记录：（单位：分） 82 72 94 75 96 84 78 92 98 63 55 89 72 68 78 73 93 76 91 68 (1)完成下面统计表。 四年级学生竞赛成绩统计表 年 月 成 绩 / 分 合计 60 以下 60—69 70—79 80－89 90－100 人 数 / 人 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) (2)竞赛中( )分数段人数最多。 (3)竞赛成绩的平均分不会低于( )分，也不会高于( )分。 (4)小明得了 84 分，他在同学中排第( )名。 {#{QQABAYgUogigABBAAQhCAwEgCgOQkBGACAoGxFAIIAIAQRFABAA=}#} 4 / 13 2．红星小学四（1）班的 30 名同学身高如下。（单位：厘米） 编号 身高 编号 身高 编号 身高 1 138 11 147 21 152 2 136 12 140 22 129 3 144 13 149 23 142 4 123 14 142 24 121 5 137 15 136 25 136 6 140 16 133 26 137 7 142 17 145 27 132 8 124 18 136 28 128 9 145 19 139 29 145 10 152 20 142 30 149 （1）把上面的数据整理在表格里。 成绩/个 人数 合计 30 120～129 （ ） 130～139 （ ） 140～149 （ ） 150～159 （ ） （2）根据统计表填空： ①这个班中，身高最高的同学是（ ）厘米； ②学校选拔篮球队员，要求身高大于 140 厘米。四（1）班有（ ）人可以 报名参加； {#{QQABAYgUogigABBAAQhCAwEgCgOQkBGACAoGxFAIIAIAQRFABAA=}#} 5 / 13 ③按从矮到高的顺序排队，小明排在全班第 22 名，他的身高是（ ）厘米。 1．四年级篮球组同学的身高数据如下表。 (1)条形统计图中每格表示( )人，这个小组共有( )人。 (2)这个组身高在( )厘米人数最多，( )厘米人数最少。 2．下面是小明家 2021 年各季度用水量情况统计图。 (1)在条形统计图中，纵轴上每格的高度表示( )吨。 (2)第( )季度的用水量最少，第( )季度的用水量最多。 (3)小明家 2021 年平均每月的用水量是( )吨。 (4)小明家 2021 年平均每季度的用水量是( )吨。 1．王军整理了四年级一班 45 名同学的身高数据，制成了如下的统计表