第1节 实用类文本分类阅读专题精练-2024年中考语文备考专题精练（广东专用）

专题3 现代文阅读 第1节　实用性文本分类阅读专题精练 班级： 姓名： 成绩： 【专练要点】重点训练对实用类文本阅读关于【内容把握】【信息筛选】【艺术层面】【情境表达】等方面的文本层级与能力等级。阅读材料按【跨媒介阅读】【社会热点】【科技小品】【人文知识】【生活天地】【关注自然】分类进行专题训练。 实用类文本阅读答题的四个意识 一、文本意识：题目都源于原文，而答案与原文的关系则是镜中花，水中月的关系，看得见，却又看不清。命题者依据选文，考生答题也要依据原文，因此，文本意识，考生必须注意。 二、问题意识：阅读主观题就是要求考生就提出的问题作答，考生一定要围绕“问题”对应回答，要问什么答什么，有几问作几答，怎样问就怎样答。 三、得分点意识：阅读简答题的一个答案有多个得分点，而得分点是同赋分紧密联系的。如果一道题2分，要求考生概括回答，一般概括一个要点即可；要求用原文词句回答，则一般要在原文中找出两个恰当的词语。如果是4分或6分题，答案要点就两到三个（一般一点2分）题目的分值，是答题得分点数的重要提示，考生要有得分点意识，按赋分解答。 四、关键词意识：答案在原文中也是阅读题命题的原则之一，考生要有一双善于发现的眼睛，善于捕捉文中与题目相关的关键词语，提取答案要点。文中的关键词句实际上就是答案要点，考生要学会从文中寻找，并利用其提示作用提炼出答案。 实用类文本阅读信息筛选题解题技巧 第一类：文本内容或数据的理解分析。 第二类：对文本内容的概括和分析评价类选择题，着眼于考查概括与分析推断能力。 【跨媒介阅读】 一、阅读下面的文字，完成下面小题。 材料一： 10月9日，在我国首次火星探测任务飞行控制团队努力下，“天问一号”探测器主发动机顺利完成深空机动。新华社记者专访了我国首次火星探测任务“天问一号”探测器副总指挥兼轨道器总指挥张玉花。 记者：深空机动是一个什么样的操作？有怎样的意义？ 张玉花：深空机动对“天问一号”奔火是非常重要的。只有深空机动以后，“天问一号”才进入跟火星交汇的这个轨道。轨道修正的意思就是，我在这条公路上跑，但是我跑偏了一点，我扳了一下方向盘，我就走正了，然后继续往前跑；而深空机动好比是我要大打方向盘，我要下这条高速公路转向另一条高速公路，而那条高速公路才是能够到达火星的路，它在速度增量、轨道倾角的变化上都不是此前两次轨道修正可以比拟的。 记者：深空机动的难点在哪里？ 张玉花：现在的难度主要有两个：一是选择的时机，二就是控制的精度。因为“天问一号”目前差不多才飞了1/3，深空机动是给未来剩下的轨道修正一个主要的方向，所以它的点火的时机和控制的精度非常重要。 记者：在完成深空机动后，“天问一号”在未来几个月飞往火星途中，还要经历哪些考验呢？ 张玉花：一是如果到了最远的时候，一个信号发出去，到它收到需要22分钟，它有什么反应，信号回来还要22分钟，所以根本不可能靠地面遥控来实现，所以好多控制对它的自主要求非常高。二是由于那么远，来回的信号都是非常微弱的，对地面的测控站和天上测控的接收机要求也非常高。三是“天问一号”离开地球的时候，太阳的强度每平方米大概有1300瓦，而火星在地球的外圈，离太阳比较远，最远的时候它可能连500瓦都不到，电源的设计和热控的设计都要满足两个状态。 记者：据了解，此前有多个国家尝试进行火星探测，但成功率不到50%，这说明探火是。一件非常难的事情。在某种意义。上说，每推进一步都是一次胜利。是这样吗？ 张玉花：各国进行了几十次的火星探测，而成功率确实只有不到50%，而真正完全成功的国家可能只有美国。我们现在也只是在奔火的过程当中，我们要做的是扎实做好自己手头的每一项工作，全力推进每一步进展。 航天是代表人类不断向外探索的领域，代表了一种探索精神、创新精神，也代表了一种英雄情结。再有六十年、一百年，我们人类会走得更远。这一点我是坚信不疑的！ （摘编自《对话“天问一号”探测器副总指挥兼轨道器总指挥张玉花：扎实走好每一步，力争实现火星绕落巡目标》，新华社） 材料二： 从火箭起飞到探测器入轨，“胖五”的飞行过程共有2000多秒。可别小看这半个来钟头，为了确保完成任务，“胖五”可是做了精心的准备。为了“奔火”，它到底有多拼？ 根据发射任务要求，“胖五”需要托举火星探测器加速到每秒11.2千米以上的速度，将探测器直接送入地火转移轨道，开启奔向火星的旅程。 这一速度被称为第二字宙速度，也被称为“逃逸速度”。航天器只有达到该速度，才能完全摆脱地球引力，飞向太阳系内的其他行星。 此前在发射月球探测器时，长征三号乙运载火箭曾经飞出每秒10千米以上的速度。此次“胖五”发射“天问一号”探测器，在国内首次达到并超过第二宇宙速度，飞出了中国运载火箭的最快速度