2.1细胞是生命的单位课件2023-2024学年高一上学期生物浙科版必修1

第二章 细胞的结构 第一节 细胞是生命的单位 1 1 学习目标 简述细胞学说的基本观点; 说出细胞既有多样性又有统一性; 使用显微镜观察各种细胞。 2 3 1 核心素养 从分析细胞学说的建立过程中,形成生物界是统一的观念,认同细胞学说的建立是一个不断修正和发展的过程。 通过比较、归纳、抽象和概括,阐明细胞有统一的结构模式。 2 1 2 3 内容索引 2 细胞学说及建立 细胞既有多样性又有统一性 显微镜的使用 细胞学说的建立 罗伯特▪胡克 英国科学家罗伯特▪胡克用自制的复合显微镜观察一块软木薄片的结构,发现它们看上去像一间间长方形的小房间,就把它命名为细胞(cell)。 细胞学说的建立 施莱登 施旺 荷兰学者列文虎克用较先进的显微镜观察了许多动、植物的活细胞。 列文虎克自制显微镜 德国科学家施莱登和施旺共同提出细胞学说的基础: 1、一切动物和植物都是由细胞组成的; 2、细胞是一切动、植物的基本单位。 细胞学说的建立 魏尔肖在演讲 德国科学家魏尔肖提出的“所有的细胞都必定来自已经存在的活细胞”,被看作是对细胞学说的重要补充。 细胞学说的内容 3、所有的细胞必定由已存在的细胞产生。 1、所有的生物都由一个或多个细胞组成; 2、细胞是所有生物的结构和功能单位; 你能举出不具有细胞结构的生物吗? 病毒没有细胞结构。 冠状病毒 HIV病毒 细胞学说的意义 细胞学说揭示了生物体结构的统一性,揭示了生物间存在一定的亲缘关系,将动物和植物统一起来,为达尔文的进化论奠定了基础。 恩格斯(F.V.Engels) 19世纪自然科学的三大发现: 细胞学说 进化论 能量守恒和转化定律 “细胞学说”的提出,对于其他领域带来了怎样的影响? 科学思维 细胞既有多样性又有统一性 不同生物体的细胞在形态上存在差异,同一生物体构成不同组织或器官的细胞形态也有很大差别,这都与细胞本身的功能有关。不同生物执行同样功能的细胞,往往具有相同或相近的形态结构。 神经细胞 肾小管细胞 平滑肌细胞 小肠绒毛细胞 生命观念:结构与功能相适应 1、细胞的多样性: 细胞既有多样性又有统一性 真核细胞与原核细胞的比较 1、细胞的多样性: 项目 原核细胞 真核细胞 本质区别 大 小 细 胞 器 DNA存在形式 细 胞 壁 举 例 无成形的细胞核 有成形的细胞核 较小 较大 仅有核糖体 有核糖体、线粒体等细胞器 环状DNA裸露于拟核中 主要位于细胞核染色体上 除支原体外都有细胞壁 动物细胞无细胞壁,植物和真菌细胞有细胞壁 原核生物:蓝细菌、细菌 真核生物:动物、植物、真菌、变形虫、草履虫 细胞既有多样性又有统一性 2、细胞的统一性: (1)所有细胞都具有相似的基本结构,如细胞膜、细胞质,真核细胞还具有成形的细胞核; (2)所有细胞都具有C、H、O、N等基本元素,这些元素组成的无机物和有机物,构成细胞结构,参与细胞生命活动; (3)所有细胞都以DNA作为遗传物质。 显微镜的使用 转换器 目镜 物镜 载物台 细准焦螺旋 粗准焦螺旋 光圈 透射光源 镜臂 移动手轮 电源开关 镜座 光学显微镜 电子显微镜 扫描电子显微镜 1、光学显微镜的主要结构 显微镜的使用 2、目镜和物镜 目镜 越长放大倍数越小 装片 近 远 物镜 越长放大倍数越大 螺纹 倍数越大距离越小 显微镜的使用 2、目镜和物镜 目镜和物镜的特征比较 镜头种类 螺纹 长度 放大倍数 视野大小、明暗 目 镜 物 镜 无 有 长 小 大而亮 长 小 大而亮 短 短 大 大 小而暗 小而暗 显微镜的使用 3、成像特点 倒像—上下倒、左右倒 F F 180° 右上方 装片的移动方向:偏哪移哪 显微镜的使用 4、高倍镜的使用 打开电源,调节光源亮度使视野明亮 ①在低倍镜下,找到物像,调节粗准焦螺旋直至视野中物像清晰 ②使用移动手轮,将要观察的物像移至视野中央 ③转动转换器,换成高倍物镜 ④调节细准焦螺旋直至 视野中物像清晰 找 移 换 调 低倍镜下找到物像。 把要放大观察的物像移至视野中央。 转动转换器,换成高倍物镜。 调节细准焦螺旋至物像清晰。 得分必备 当堂检测 1.对于细胞学说,恩格斯说:“有了这个发现,有机的有生命的自然产物的研究—比较解剖学、生理学和胚胎学—才获得了巩固的基础。”细胞学说也被称为现代生物学的基石之一。细胞学说的重要意义在于揭示了( ) A.病毒没有细胞结构 B.生物体结构的统一性 C.细胞为什么要产生新细胞 D.植物细胞和动物细胞的区别 D 当堂检测 2.某同学用光学显微镜观察被菜叶的表皮细胞。下列关于显微镜使用方法的叙 述,错误的是( ) A.调节载物台,使观察材料位于物镜正下方 B.高倍镜下转动粗准焦螺旋以快速找到观察材料 C.先在低倍镜下找到要观察的材料,再转换高倍镜观察 D.若观察的细胞位于视野的左侧,应将装片向