4.6.3 神经调节的基本方式 课件-2022-2023学年人教版生物七年级下册

第三节 神经调节的基本方式 第六章 人体生命活动的调节 出示目标 自学指导 点拨提升 当堂检测 1.知道人体神经调节的基本方式是反射; 2.知道反射弧的结构; 3.了解简单的反射和复杂的反射。 学习目标 1.人类无论简单还是复杂的生命活动,都是主要靠 的调节完成的。 2.神经调节的基本方式是 。 3.人体通过 ,对 的各种刺激所发生的 ,就叫反射。 一、反射 阅读课本P91—P92,完成下列问题: 有规律的反应 神经系统 外界或内部 反射 神经系统 用手掌内侧边缘快速叩击被实验者上面那条腿的膝盖下方的韧带,同时观察小腿的反应。 特别提示: 被实验者腿部一定要放松,不能用力、绷紧。 膝跳反射 二、反射弧 阅读课本P92—P93,并观察图4—56,完成下列问题: 1.反射是通过 来完成的。 2.反射弧有着共同的结构模式: 、 、 、 、 。 反射弧 感受器 传入神经 神经中枢 传出神经 效应器 感受器 传入神经 神经中枢 传出神经 效应器 反射弧示意图 感受器 传入神经 传出神经 效应器 1 2 3 4 5 神经中枢 膝跳反射的反射弧示意图: 效应器 神经中枢 传入神经 传出神经 反射(基本方式) 反射弧(神经结构) 刺激 反应 感受器 反射与反射弧的关系 反射的分类 阅读课本P93后2段和P94内容,完成问题: 1.反射可以分成 和 . 2.人生来就有的反射叫做 ;通过长期生活经验形成的反射叫做 。 3.人类特有的反射是跟 有关的反射。 复杂反射 简单反射 简单反射 复杂反射 语言文字 1、食物和铃声刺激引起的唾液分泌反射有什么不同? 食物引起唾液分泌是生来就有的,铃声刺激引起的唾液分泌是在生活过程中逐渐形成的. 2、使狗建立“铃声—唾液分泌反射”的重要条件是 什么? 食物和铃声的多次结合。 3、经过训练,本来与唾液分泌无关的铃声刺激也能 引起狗的唾液分泌,这种反射活动有什么意义? 复杂反射的建立,可以使机体更好的适应环境的变化。 狗在进食时分泌唾液是一种生来就有的先天性反射,我们称之为简单反射(非条件反射)。 1、简单反射 2、复杂反射 “铃声—唾液分泌反射”使狗在生活过程中逐渐形成的后天性反射,我们称之为复杂反射(条件反射)。 反射类型 形成 参与的 神经中枢 停留 时间 适应 范围 简单反射 复杂反射 比较简单反射、复杂反射: 广、多变的环境 暂时 永久 大脑皮层以下 大脑皮层 后天 获得 先天性 小、不变的环境 眨眼反射 吸吮反射 缩手反射 吃梅流唾液 海豹表演 小狗钻火圈 训练海豚 望梅止渴 请同学们看看下面几种反射有什么不同? 吃到酸梅分泌唾液 其他动物会吗? 看到酸梅分泌唾液 其他动物会吗? 谈到酸梅分泌唾液 其他动物会吗? 像1中,这一类是人和动物与生俱来的、生下来就会的反射,是简单反射。 像2和3中,反射是在人或动物出生以后的生活过程中逐渐形成的反射,是复杂反射。 其中,第3类条件反射与人类语言有关,为人类特有的复杂反射。 1.吃梅止渴 2.看梅止渴 3.谈梅止渴 味觉感受器 刺激 酸味 神经中枢 唾液腺 唾液 形态刺激 视觉感受器 视觉中枢 脑 神经中枢 唾液腺 唾液 语言刺激 听觉感受器 听觉中枢 脑 神经中枢 唾液腺 唾液 1.下列叙述中不属于反射的是( ) A.手遇到烫东西会缩回 B.物体在眼前突然出现时会眨眼 C.婴儿膀胱内尿液多了会立刻排尿 D.轻触含羞草,叶片会闭合 D 随堂训练 2.如图是某同学的手被扎迅速缩手的反射弧模式图,下列分析错误的是( ) A.该反射弧的神经中枢位于脊髓 B.缩手反射过程中神经冲动传导的途径是⑤→④→③→②→① C.若因意外事故,图中的②遭到损伤,则缩手反射不能完成,但是人会感到痛 D.若因意外事故,图中的④遭到损伤,则缩手反射不能完成,但是人会感到痛 D 3.下列现象中,属于人类所特有的反射是( ) A.有东西在眼前晃动时眨眼 B.人在看到酸梅时分泌唾液 C.一朝被蛇咬,十年怕井绳 D.看到小说中感人处时流泪 D 4、下列生理现象中,属于简单的、生来就有的反射是( ) A、海狮听到饲养员的脚步声,分泌唾液 B、学生听见铃声,跑进教室 C、司机看见红灯,停止前进 D、风沙吹进眼里,出现流泪现象 D 5.神经调节的基本方式是反射,反射分为条件反射和非条件反射。下列实例中属于非条件反射的是( ) A.“红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等” B.吃枇杷时分泌唾液 C.看完电影《摔跤吧,爸爸》很受启发 D.当你阅读此题后,正冥思苦想 B 6.“望梅止渴”出自《世说新语▪假谲》。讲的是魏武率部行军途中,三军皆渴,于是传令前面有梅林,士兵听后口中生津,士气大振。故事中反映的神经活动( ) A.由反射弧完成 B.只有大脑皮层参与 C.属于简单反射 D.没有大脑皮层参与 A 小孩避雨的活