26.2 特殊二次函数的图像(第2课时)(教学课件)数学沪教版五四制九年级上册

2025-10-30
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精品

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学沪教版(上海)(2012)九年级第一学期
年级 九年级
章节 26.2 特殊二次函数的图像
类型 课件
知识点 二次函数的图象和性质,二次函数y=ax²+bx+c的图象和性质,二次函数的图象与系数的关系
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 上海市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 21.77 MB
发布时间 2025-10-30
更新时间 2024-09-11
作者 爱啥自由不如学小书
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2023-10-16
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/41253075.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

26.2特殊二次函数的图像(第2课时) 第26章 二次函数 教师 xxx 沪教版 九年级第一学期 二次函数y=a(x-h)2的图象和性质 二次函数y=a(x-h)2+k的图象和性质 01 02 CONTANTS 目 录 二次函数y=a(x-h)2的图象和性质 01 情景引入 1.二次函数y=ax2和y=ax2+c的图象特征. 图象特征 二次函数 开口方向 对称轴 顶点坐标 y轴 (直线x=0) y轴 (直线x=0) (0,0) (0,c) a>0 向上 a>0 向上 a<0 向下 a<0 向下 x y 复习引入 2023/10/16 5 2.二次函数y=ax2和y=ax2+c的图象有什么关系? y=ax2 y=ax2+c 当c > 0 时,向上平移c个单位长度得到 当c < 0 时,向下平移|c|个单位长度得到 复习引入 2023/10/16 6 一、二次函数y=a(x-h)2的图象和性质 画二次函数 的图象. 1.列表:完成下表: x 2x² 2(x-1)² -3 -1 0 1 2 -4 3 -2 4 32 18 8 2 0 2 8 18 32 50 32 18 8 2 0 2 8 18 观察上表,你能发现2(x-1)²与2x²的值有什么关系? 探究新知 2023/10/16 7 2.在直角坐标系中画出 的图象.你是怎样画的? 2 4 -2 -4 0 3 6 9 x y 二次函数 的图象与二次函数 的图象有什么关系? 探究新知 2023/10/16 8 2 4 -2 -4 0 3 6 9 x y x>1 x<1 表达式 开口 对称轴 顶点 向上 y轴 (1,0) 最值 增减性 x<1 x>1 当x=1时, y随x的增 大而增大 y随x的增 大而减小 探究新知 2023/10/16 9 2 4 -2 -4 0 3 6 9 x y 类似地,你能发现二次函数 的图象与二次函数 的图象有什么关系吗? 表达式 开口 对称轴 顶点 最值 向上 x=0 (0,0) 当x=0时, 向上 x=-1 (-1,0) 当x=-1时, 向上 x=1 (1,0) 当x=1时, 形状相同,位置不同 探究新知 2023/10/16 10 2 4 -2 -4 0 3 6 9 x y 图象 图象 向左平移一个单位长度 向右平移一个单位长度 图象 探究新知 2023/10/16 11 左右平移规律: 括号内左加右减. y=a(x-h)2 当h>0时,向右平移h个单位长度; 当h<0时,向左平移|h|个单位长度. 二次函数 的图象与 的图象的关系: y=ax2 归纳总结 探究新知 2023/10/16 12 归纳总结 开口 对称轴 顶点 最值 增减性 x>h x<h a>0 a<0 向上 x=h (h,0) y随x的增大而增大 y随x的增大而减小 当x=h时, 向下 x=h (h,0) 当x=h时, y随x的增大而减小 y随x的增大而增大 二次函数 y=a(x-h)2的性质 探究新知 2023/10/16 13 二次函数y=a(x-h)2+h的图象和性质 02 二、二次函数y=a(x-h)2+k的图象和性质 怎样移动抛物线 就可以得到抛物线 ? 平移方法1 向左平移 1个单位 向下平移 1个单位 1 2 3 4 5 x -1 -2 -3 -4 -5 -6 -7 -8 -9 1 y O -1 -2 -3 -4 -5 -10 探究新知 2023/10/16 15 平移方法2 向左平移 1个单位 向下平移 1个单位 1 2 3 4 5 x -1 -2 -3 -4 -5 -6 -7 -8 -9 1 y O -1 -2 -3 -4 -5 -10 探究新知 2023/10/16 16 归纳总结 一般地,平移二次函数y=ax2的图象便可得到二次函数y=a (x-h)2+k的图象.因此,二次函数y=a (x-h)2+k的图象是一条抛物线,它的开口方向、对称轴和顶点坐标与a,

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