4.2 洋流及其影响（课件PPT）-【新课程学案】新教材2023-2024学年高中地理选择性必修1（鲁教版2019）

开始 考查内容1 落实必备知识 01 02 03 目 录 考查内容2 强化关键能力 考查内容3·4 浸润学科素养和核心价值 2 第二节 洋流及其影响 [课标要求]　运用世界洋流分布图，说明世界洋流的分布规律，并举例说明洋流对地理环境和人类活动的影响。 1．结合世界洋流分布图，从区域认知的角度归纳洋流在不同海域的分布规律，运用综合思维自主辨识给定海域洋流的性质。 2．通过世界洋流形成、分布模拟器及绘制世界洋流分布图，理解不同海域洋流的形成原因，分析不同区域洋流对地理环境产生的影响，提高地理实践力。 [预读教材] 1．洋流的成因及类型 (1)概念：海水沿着__________的方向大规模流动的现象。 (2)影响因素：__________、海水密度差异、陆地形状、____________等。 洋流的成因及分布 相对稳定 大气运动 地转偏向力 (3)类型 ①成因类型 类型 成因 举例 风海流 _______吹拂表层海水，推动海水随风漂流，并沿着一定方向大规模流动 全球大多数洋流，如南、北赤道暖流和西风漂流等 密度流 因海水的_____、______不同，导致海水密度存在差异而引起的海水流动 在直布罗陀海峡，底层海水由地中海流向大西洋，而表层海水由大西洋流向地中海 盛行风 温度 盐度 补偿流 风海流或密度流流出海区海平面降低，相邻海区的海水流过来补充形成的洋流，包括______补偿流和_____补偿流。垂直补偿流分________和下降流 秘鲁寒流 ②性质类型：根据水温状况，洋流可分为_____和_____。[注1] 水平 垂直 上升流 续表 暖流 寒流 2．洋流的分布规律 (1)洋流的分布规律[注2] 海区 分布规律 洋流性质 洋流模式 中低纬度海区 以副热带为中心的_________大洋环流 大陆东岸或大洋西岸为______；大陆西岸或大洋东岸为_____ 反气旋型 暖流 寒流 北半球中高纬度海区 以副极地为中心的_______大洋环流 大陆东岸或大洋西岸为______，大陆西岸或大洋东岸为______ 南纬40°附近海域 环球性西风漂流[注3] ______ 气旋型 寒流 暖流 寒流 续表 (2)世界主要的洋流 海域 主要洋流名称 共有洋流 太平洋 D_________、E北太平洋暖流、F________________、G东澳大利亚暖流、H__________、I千岛寒流 A北赤道暖流、B南赤道暖流、C_________ 大西洋 J墨西哥湾暖流、K北大西洋暖流、L_____________、M加那利寒流、N_________、P___________ 印度洋 Q厄加勒斯暖流、R________________ 日本暖流 加利福尼亚寒流 秘鲁寒流 拉布拉多寒流 巴西暖流 本格拉寒流 西澳大利亚寒流 西风漂流 [助解教材] [注1]辨析： (1)暖流的水温不一定比寒流高。同一纬度的海区，暖流水温高，寒流水温低；但在不同纬度的海区，暖流的水温不一定比寒流高，低纬的寒流水温可能比高纬的暖流水温高。 (2)从低纬流向高纬的洋流不一定都是暖流。例如，索马里寒流(夏季)由于受上升流的影响，虽然从低纬流向高纬，但属于寒流。 [注2]巧记：洋流分布的记忆方法 在记忆世界各洋流的分布时，可先记住洋流模式，然后把它 对应到各大洋中。如图：采用想象法：利用“分数式”联想记忆， 中间分数线为赤道；分子“8”按笔顺代表北半球大洋环流及洋流 流向；分母“0”，按笔顺代表南半球大洋环流及洋流流向(南半球中高纬度没有形成环流)，洋流以流经海域名称命名。 [注3]诱思：南半球西风漂流是寒流的原因是什么？ 提示：南极大陆是一个冰雪覆盖的大陆，影响其周围海区的水温；漂浮的冰山融化吸收大量热量；南极大陆强劲的极地东风加剧海水的降温。 [预读教材] 1．对气候的影响：暖流对沿岸地区气候起__________的作用；寒流对沿岸地区气候起___________的作用。[注1] 2．对场的影响 (1)寒暖流交汇：________渔场、______渔场、纽芬兰渔场。 (2)上升流：秘鲁渔场。[注2] 洋流的影响 增温增湿 降温减湿 北海道 北海 3．对航运的影响 海轮顺洋流航行，航速______，反之则较慢。 4．对海洋环境的影响：加快原污染海域的__________，但会扩大污染范围。[注3] 较快 净化速度 [助解教材] [注1]深化：(1)暖流→水温比沿途水温高→使经过的陆地沿岸降水增多、气温升高→自然带向高纬度地带延伸。 (2)寒流→水温比沿途水温低→使经过的陆地沿岸降水减少、气温降低→经过的海域多雾或沿岸干旱形成荒漠。 [注2]深化：盛行离岸风(东南信风)→形成上升补偿流→为寒流→多形成渔场。 [注3]诱思