Unit 2 Let's Talk Teens Section Ⅵ “Extended reading”的新知学习环节（课件PPT）- 【新课程学案】新教材2023-2024学年高中英语必修第一册（牛津译林版2020）

Section Ⅵ　 “Extended reading”的新知学习环节 目 录 NO 1 NO 2 通句式 / 由规则到熟用 积词汇 / 由记准到用活 No.1 积词汇 / 由记准到用活 新学词汇·归类记清 一、阅读单词——知其义 1．for the groceries　　　　　 　 (这些钱)买_________ 2．take his pipe out of his mouth 取出了嘴里的_____ 3．go downtown 到________ 4．put it in her lap 把它(支票)放到她的_____上 5．the living room of a flat 一个_____的客厅 食品杂货 烟斗 市中心 大腿 公寓 二、重点单词——写其形 1．bank ________　　　　　　　 银行账户 2．for the _____ (这些钱)付租金 3．_______ around the table 围在桌子旁 4．be used for sudden ___________ 用来应对突发的紧急情况 5．__________ work 志愿者工作 6．write down another ______ 写下另一个数字 7．______ 1 场景1 account rent gather emergencies volunteer figure Scene 三、活用单词——悉其变 secure security graduate graduation operation operate teller tell 四、拓展构词——明其规 1．security：adj.＋-ity→n. [依“规”串记] ①curious→curiosity　　　　　 好奇心 ②equal→equality 平等 ③generous→generosity 慷慨，大方 ④hospitable→hospitality 好客，殷勤　　 2．teller：v.＋-er→n. [依“规”串记] ①photograph→photographer　 摄影师 ②perform→performer 演出人员 ③clean→cleaner 清洁工 ④report→reporter 记者 ⑤manage→manager 经理 ⑥write→writer 作家　　 五、高级词块——通其用 1．　　 提取，支取 2． 为……而骄傲 3． 依靠；依赖 4． 由……产生；从……出来 draw sth. out of sth. be proud of depend upon/on come out of 5． 数出来 6． 放弃 7． 仰望；浏览 8． 记下，写下 9． 照看 10． 伴随 count out give up look up write down look after go with 重点词汇·深化学习 1．Mama and Her Bank Account 妈妈的银行账户 ★account n．账户；描述；解释 vt.认为是，视为 [用法感知] ①(“建议”类写作佳句) I sincerely hope that you will take my suggestions into account. 我真诚地希望你能考虑我的建议。 ②Water is quite precious resource, so on no account can we waste it. 水是非常珍贵的资源，所以我们决不能浪费。 ③Personally, I want to learn about western painting. Several reasons may account for my preference. 就我个人而言，我想学习西方绘画。有几个原因可以解释我的偏好。 归纳点拨 (1)give sb. a(n) (full) account of　　(详细)描述…… open/close an account 开/销户 keep an account of 记录…… take ... into account (＝take account of ...) 考虑到，顾及 on no account 决不 (2)account for 解释，说明；(比例上)占 续表 语境串记 　　On account of the rain, he was late for school. After accounting for the reason, he apologized to the teacher and promised that on no a