UNIT 2 The universal language Extended reading 乐读 浸润学科素养（Word教参）-【新课程学案】新教材2023-2024学年高中英语选择性必修第一册（牛津译林版2020）

Extended reading—乐读·浸润学科素养 课时 目标 1.略读语篇，梳理文章脉络，提炼事实信息，获得结构化的知识，理解语篇的关键内容。 2.精读语篇，深入分析贝多芬作为音乐家的性格特征，学习他顽强与命运抗争的勇气和不屈不挠的精神，理解他为追求音乐所付出的巨大努力和他在音乐领域所取得的巨大成就之间的关系。 3.通过分析语篇标题，把握音乐的文化属性和超越国界的共性；通过分析文章的写作手法，掌握闪回(倒叙)的功能与作用。 一、背阅读单词——会认就行 1．stream vi.& vt.　　　 鱼贯而行，涌动；流，流动 n. 小溪；(人)流，(车)流 2．handkerchief n．(pl.handkerchiefs or handkerchieves)手帕，纸巾 3．orchestra n. 管弦乐队 4．genius n. 天赋，天资；天才 5．variation n. 变奏，变奏曲；变化，变更；变体，变种 6．chorus n. 合唱曲；副歌；合唱团 7．grand adj. 宏大的，宏伟的；壮丽的，堂皇的 8．finale n. 末乐章，终场，结局；结尾 二、背重点单词——写对才行 1．vast adj. 大量的，辽阔的，巨大的 2．gifted adj. 有才华的，有天赋的 3．reputation n. 名誉，名声 4．brilliant adj. 聪颖的，技艺高的；巧妙的；很成功的；明亮的 5．extraordinary adj. 不寻常的，非凡的；意想不到的，令人惊奇的 6．upset_adj. 难过的，失望的 vt. 使烦恼；搅乱；打翻 7．abandon vt. 中止，放弃，不再有；抛弃；舍弃 8．uplifting adj. 令人振奋的，鼓舞人心的 9．ease n. 容易，轻易；舒适，安逸 vi.& vt. (使)宽慰，减轻 三、背拓展单词——活用才行 1．remarkable adj.非凡的，奇异的，显著的，引人注目的→remarkably adv.非凡地；不寻常地 2．enthusiastic adj.热情的，热心的→enthusiasm n．热情；热心→enthusiastically adv.热情地 3．prediction n．预言，预测→predict vt.预测；预言；预料 4．depress vt.使抑郁，使沮丧；使萧条，使不景气→depressed adj.沮丧的；意志消沉的→depressing adj.令人沮丧的；令人抑郁的→depression n．抑郁；沮丧 5．possess vt.具有(特质)；拥有；支配，控制→possession n．个人财产；拥有；控制 6．desperate adj.绝望的；不惜冒险的；极其需要的；极严重的→desperately adv.绝望地；非常 四、背短语、词块——多积更行 1．stream_into_　　　　　　　 涌入 2．be_enthusiastic_about_..._ 对……热情的 3．a_sea_of 许多；大量的 4．be_gifted_in 在……方面有天赋 5．day_and_night 日日夜夜 6．take_a_sharp_turn 急转弯 7．in_one's_late_twenties 在某人将近三十岁的时候 8．all_of_a_sudden 突然，猛地 9．be_desperate_for/to_do_sth. 迫切/渴望(做)某事 10．with_ease 容易地，不费力地 11．be_regarded_as_..._ 被看作…… 五、背重点句式——不背不行 1. 悟原句 He was so upset that, at first, he wanted to keep it a secret. (so ...that ...引导结果状语从句) 他痛苦不堪，起初只想尽量隐瞒。 写佳句 She has changed_so_much_that I can hardly recognize her. 她变化太大了，以至于我几乎认不出来她。 2. 悟原句 When composing music at the piano, he would put one end of a pencil in his mouth and place the other end against the instrument so that he could feel the no