UNIT 3 Family matters Section Ⅱ“Understanding ideas”的新知学习环节（Word教参）-【新课程学案】新教材2023-2024学年高中英语必修第一册（外研版2019）

Section Ⅱ　“Understanding ideas”的新知学习环节 新学词汇·归类记清 一、阅读单词——知其义 1．have a career in music　　　　 从事音乐事业 2．want to be a lawyer 想做律师 3．with a sigh 一声叹息 4．the final curtain 落幕 二、重点单词——写其形 1．cartoon characters 动画片中的角色 2．nervously approaching the table 小心翼翼地走近桌子 3．turn to your dad for a chat 找你老爸聊天 4．focus on my band 专心于我的乐队 5．be respected by others 受人尊敬 6．work in a studio 在录音棚里工作 7．appear in court 出庭 8．a generation_gap 代沟 三、活用单词——悉其变 1. 2. 3. 4. 5. 6. 四、拓展构词——明其规 1．professional：“n.＋－al”→adj. [依“规”串记] ①international　　　　　 国际的 ②occupational 职业的 ③personal 个人的 ④national 国家的；民族的 ⑤traditional 传统的　　 2．suitable：“v.＋－able”→adj. [依“规”串记] ①adjust→adjustable　　　 可调节的 ②reason→reasonable 合理的 ③admire→admirable 值得赞扬的 ④value→valuable 有价值的 ⑤afford→affordable 能支付得起的　　 五、高级词块——通其用 1．as_well_as　　　 　 和，也 2．at_the_table 在桌子旁边 3．turn_to 转向；求助于 4．focus_on 集中(注意力、精力等)于 5．leave_school 毕业 6．raise_one's_voice 提高声音 7．in_surprise 吃惊地 8．be_interested_in 对……感兴趣 9．calm_down (使)平静下来，(使)镇定下来 10．in_the_end 最后 11．be_proud_of 为……感到骄傲，以……自豪 12．take_one's_advice 接受/听从某人的建议 13．jump_in_with_both_feet 匆忙行动，急于从事 14．at_the_same_time 同时 15．with_a_sigh 一声叹息 16．in_a_similar_situation 　 在相似的情形下 重点词汇·深化学习 1．(nervously approaching the table) Erm ... Dad, can we talk? (小心翼翼地走近桌子)呃……老爸，咱们能聊聊吗？ ★approach v．走近，靠近 n．方式，方法，态度；道路 [用法感知] ①(“拟人修辞”佳句)With night approaching, darkness ruled the forest. 夜幕降临，黑暗笼罩着森林。 ②I'm writing to encourage you to adopt a positive approach to the new school life. 我写信是为了鼓励你对新的学校生活采取积极的态度。 ③At the approach of the festival, everyone in the family will help to make the house clean in advance. 节日临近时，家里的每个人都会帮忙提前打扫房子。 归纳点拨 an approach to ... 通往……的道路；做……的方法 an approach to doing sth. 做某事的方法 at the approach of ...＝with＋...＋approaching 在……快到的时候 名师点津 (1)approach表示具体“靠近或走近某人或某物”时，可直接用作及物动词，不加介词to, near等。 (2)approach作名词，表示“方法；道路”时，其后接介词to。 [应用融会] (1)单句语法填空 ④So far they have discussed various new approaches to teaching (teach) English. ⑤It