五 摸球游戏——可能性-【拔尖特训】2023-2024学年五年级上册数学 青岛·五四学制版

2023-10-18
| 2份
| 5页
| 140人阅读
| 1人下载
江苏通典文化传媒集团有限公司
进店逛逛

内容正文:

五 摸球游戏——可能性 第1课时 可 能 性(1) 1. 下面的事件中,哪些是确定的,哪些是不确定 的? 确定的事件在括号里画“􀳫”,不确定的 事件在括号里画“✕”。 (1) 把石子扔向空中,石子会落下来。 ( ) (2) 天空中乌云密布,一会儿要下雨。 ( ) (3) 人类都可以到月球上生活。 ( ) (4) 掷一枚硬币,落地时正面朝上。 ( ) (5) 小明在晚上能看见星星。 ( ) (6) 两个分数相乘的积是整数。 ( ) 2. 把下面4张扑克牌混合在一起,从中任意抽 出一张。用“可能”“不可能”或“一定”填空。 (1) 抽出来的牌( )是红心。 (2) 抽出来的牌( )是梅花4。 (3) 若抽出来的牌是方块,则这张牌( ) 是方块5。 (4) 抽出来的牌( )是红桃6。 3. 选择。 (1) 如图,指针现在指着B区,接着转动4次 转盘,指针( )。 A. 一定有一次停在B区 B. 一次都不可能停在C区 C. 一定都停在A区 D. 可能有一次停在C区 (2) 一个暗箱里放有8个形状、大小、质量完 全一样的球,小丽从中任意摸出一个球,记录 它的颜色后放回,摇匀后再摸,重复摸8次, 都是红球,根据数据分析,箱子里( )。 A. 可能只有红球 B. 一定只有红球 C. 可能没有红球 D. 一定没有红球 4. 从下面4个盒子里分别摸出1个球,结果会 是什么? (连一连) 5. 在转盘上涂色,使指针可能停在红色区域,也 可能停在蓝色区域。 6. ★把下面的四张扑克牌打乱后反扣在桌面 上,从中任意摸出两张,然后把这两张扑克牌 上的数相加,会得到多少种不同的和? (把可 能出现的结果一一列举出来) 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 55 {#{QQABaQYQggAIABIAAQhCEwVQCEOQkACCCKoOAAAMsAAAAQNABAA=}#} 第2课时 可 能 性(2) 1. 选择。 (1) 一个盒子里装了大小、形状、材质完全相 同的4个红球和2个白球。小明摸了三次, 摸到的都是红球(每一次摸出后将球放回并 摇匀)。如果再摸一次,那么下面的说法中, 正确的是( )。 A. 一定能摸到红球 B. 一定能摸到白球 C. 摸到红球的可能性大 D. 摸到白球的可能性大 (2) 暗盒里放着大小、形状、材质完全相同的 红、黄、蓝三种颜色的小球共6个,要想任意 摸一个,摸到黄球的可能性最大,里面至少有 ( )个黄球。 A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 (3) 四个大小、形状、材质完全相同的碗倒扣 在桌面上,只有一个碗下面有糖。小亮要猜 糖在哪个碗下面,那么下面的说法中,正确的 是( )。 A. 小亮猜对的可能性大 B. 小亮猜错的可能性大 C. 小亮猜对、猜错的可能性一样大 D. 无法判断小亮猜对的可能性大,还是猜错 的可能性大 2. 在春雨小学举办的诵读比赛中,有一个抽签 环节,下面是学校设计的签条情况统计表。 《雪》 《珍珠鸟》 《海上日出》《雨中泰山》 9个 21个 8个 4个 (1) 任意抽取其一,抽到诵读( )的可 能性最大,抽到诵读( )的可能性最小。 (2) 抽到诵读( )和抽到诵读《雪》的 可能性大小差不多。 3. 小芳和小亮玩转盘游戏,如果转盘指针指向 2的倍数,就是小芳赢;如果指向3的倍数, 就是小亮赢。请你在转盘上填上数,使双方 赢的可能性一样大。(若指针指向的数既是 2的倍数又是3的倍数,则视为无效,重 新转) 4. 某市市民乘坐地铁时的支付方式多种多样, 下面是工作人员统计的在某个时间段内乘客 乘坐地铁的支付方式情况。你认为下一名乘 客最有可能会选择哪种支付方式? 请说明 理由。 支付方式 记 录 次 数 现 金 正 5 地铁卡 正正正正正正 30 手 机 正正正正正正正正 40 5. 现有四张卡片,分别印有1、2、3、4这四个数 字,甲、乙两人用这四张卡片玩游戏。游戏的 规则是从四张卡片中任意抽出两张,若和为 奇数,则甲获胜;若和为偶数,则乙获胜。你 认为这个游戏公平吗? 请说明理由。 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈

资源预览图

五 摸球游戏——可能性-【拔尖特训】2023-2024学年五年级上册数学 青岛·五四学制版
1
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。