六 趣味拼搭——观察物体-【拔尖特训】2023-2024学年四年级上册数学 青岛·五四学制版

六 趣味拼搭——观察物体 第1课时 观察物体(1) 1. 填空。 (1) 如下图,东东从前面看一个物体是 正方形,这个物体可能是( );丽丽 从前面看一个物体是长方形,从上面 看这个物体是圆形,她看的物体可能 是( );红红从前面、上面和右面看 一个物体,看到的形状都相同,她看的 物体可能是( )。(填序号) ① ② ③ ④ (2) 从( )面看 ,看到的图 形是 。(填“前”“侧”或“上”) 2. 下面的图形分别是从什么位置看到 的? 连一连。 3. 摆一摆,看一看,下面的图形分别是从 立体图形的哪个方向看到的? 在括号 里填上“前面”“上面”或“侧面”。 4. 观察下面的立体图形,从前面、左面和 上面看到的分别是什么图形? 画一画。 5. 用4个小正方体搭成一个立体图形, 从上面看是 ,从左面看是 。 请画出从右面看到的形状。 右面 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 05 {#{QQABaQYUggCAAAIAAQhCEwEACkCQkAACCIoOAAAEsAAAgRNABAA=}#} 第2课时 观察物体(2) 1. 从左面看下面的立体图形,看到的分 别是什么图形? 连一连。 2. 选择。 (1) 下面的立体图形中,( )从侧面 看到的形状不是 。 A. B. C. (2) 和 ,从( )看 到的形状不同。 A. 上面 B. 前面 C. 侧面 (3) 下面的立体图形中,从上面看到的 形状相同的是( )。 A. ①和③ B. ②和④ C. ①和④ 3. 按要求画出所看到的图形。 立体图形 从前面看 从左面看 从上面看 4. (1) 一个立体图形,从前面看到的图形 是 ,你有多少种搭法? 至少需 要几个小正方体? (2) 用同样的小正方体拼搭立体图形, 从不同方向看到的图形如图所示,这 个立体图形需要几个小正方体才能 搭成? 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 15 六　趣味拼搭——观察物体 {#{QQABaQYUggCAAAIAAQhCEwEACkCQkAACCIoOAAAEsAAAgRNABAA=}#} 第六单元整合提升 类型一 从同一位置观察不同的物体 从同一位置观察不同的物体,看到的图形可 能相同,也可能不同。 1. 从右面看下面的立体图形,看到的分 别是什么图形? 连一连。 2. 从前面看下面的立体图形,看到的分 别是什么图形? 连一连。 类型二 根据从3个不同位置看到的图 形推出物体的拼搭方式 先根据从某个位置看到的图形进行拼搭,再利 用从另外一个位置看到的图形进行添补、调 整,从中找出与从第三个位置看到的图形相符 的拼搭方式。拼搭出物体后不要忘记从不同 位置观察拼搭的物体,验证是否符合题意。 3. 用4个小正方体拼搭出一个从前面看 到的是 的立体图形,可以怎样拼 搭? (画出2种) 4. 用4个同样的正方体木块搭一个立体 图形,这个立体图形从前面看到的形 状是 ;从 侧 面 看 到 的 形 状 是 ;从上面看到的形状是 。 请你画出这个立体图形。 易错点 从不同方向观察物体时,弄错相 对位置 不按指定方向观察物体,看到的物体形状都 是错误的。 5. 判断:从上面、前面、左面观察 , 看到的形状是相同的。 ( ) 6. 如图,观察该立体图形时,从( )看 到的形状是相同的。 A. 上面和前面 B. 上面和右面 C. 前面和右面 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈