第四单元 第13课 五四运动（课后分层训练）-【学霸智慧课堂】2023-2024学年八年级上册历史同步课堂（统编版）

{#{QQABKYCUggggAAIAAQgCAwnSCEKQkBAACAoGABAAMAAAQBFABAA=}#} {#{QQABKYCUggggAAIAAQgCAwnSCEKQkBAACAoGABAAMAAAQBFABAA=}#} (4)要制定符合人民利益的政策方针：以人民的 (2)手段：用政治流氓的暗杀手段刺杀了宋教仁。(2 利益为一切工作的出发点：努力提高人民的生活 分)勾当：解散国民党，解散国会，废除《中华民国临时 水平等。（言之有理即可，2分） 约法》：颁布《中华民国约法》，复辟帝制。(4分) 第9课 辛亥革命 (3)日的：把中国变为日本的殖民地。(2分)态 度：袁世凯为实现皇帝梦，接受了“二十一条”的 、选择题 大部分内容。(2分) 1 2 3 4 6 > 8 9 10 第四单元 新民主主义革命的开始 B D B C B D C B B 二、非选择题 第12课 新文化运动 11.(1)作者：图1是邹容：图2是陈天华。(2分)影 一、选择题 响：传播了资产阶级革命思想。(2分) 3 4 5 6 > 8 10 (2)地位：孙中山是中国民主革命的先行者 D C D D A B D C A (2分)事件：辛亥革命。(2分)性质：辛亥革命是 完全意义上的近代民族民主革命。(2分) 二、非选择题 (3)拉开了中国完全意义上的近代民族民主革命 11,(1)新生的中华民国很快陷入政治混乱的局面之 的序幕，极大推动了中华民族的思想解放，打开 中，一些先进知识分子认识到仅有制度革新不足 了中国进步潮流的闸门。(2分) 以救中国，必须改变国民的思想。(4分) (2)民主，科学。(2分)北京大学《新青年》。(2分) 第10课中华民国的创建 (3)勇于探索，不怕牺牲的革命精神。(2分) 一、选择题 第13课 五四运动 1 2 9 10 、选择题 D D B A 2 4 5 10 二、非选择题 B B B C B D D B 11.(1)态度：由恐惧到支持，由反对到接受。(2分) 二、非选择题 说明：人民对清政府有了比较清醒的认识：民族 11.(1)参考一：是。理由：材料①②的作者作为亲历 意识的觉醒。(2分) 者可信度比较大：材料①②相互印证：材料③中 (2)法律文献：《中华民国临时约法》。(1分)颁布 匡互生自己的回忆可能有所隐瞒。参考二：不 者：孙中山。(1分)意义：是中国历史上第一部具 是。理由：材料①②中亲历者的回忆可能有误： 有资产阶级共和国宪法性质的重要文件，肯定了 材料③中匡互生自己未提及此事。（只作判断的 资产阶级民主共和制度和民主自由原则，是辛亥 不给分。本题为开放性试题，分层赋分。言之有 革命的重要成果。(4分) 理即可，4分) (3)态度：热情高涨，积极参政。(2分)原因：辛亥 (2)成果：①释放被辅学生：②罢免曹、章、陆： 革命推翻了君主专制制度，建立起民主共和政 ③拒绝在巴黎和约上签字。(3分)原因：学生罢 体，打开了中国进步潮流的闸门。(2分) 课、群众集会声援、工人罢工、海内外各界的强大 第11课北洋政府的统治与军阀割据 压力、商人罢市等（或各阶级的团结）。(2分) 一、选择题 (3)作用：先锋作用。(2分)内涵：爱国、进步、民 主、科学。(2分) 1 2 3 5 6 8 9 10 第14课 中国共产党诞生 D B D D D 、选择题 二、非选择题 2 3 4 9 10 11.(1)实质：内阁对议会负责。(2分)威胁：限制了 袁世凯的权力。(2分) B A D B B A 10