内容正文:
2021级九年级上期第一次联合测试化学试题
(全卷共五个大题,满分70分,与物理共用120分钟)
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息。
2.请将答案正确填写在答题卡上。
第I卷(选择题)
一、单选题(本大题包括16个小题,每小题2分,共32分)每小题只有一个选项符合题意。
1. 学习化学能让我们更好地认识生活、改造世界。下列说法正确的是
A. 天然果汁中不含任何化学物质 B. 人的衣、食、住、行都离不开化学
C. 化学能够任意制造出新物质 D. 化学的发展是环境恶化的主因
2. 亚运会秉承了绿色办亚运的理念。下列做法不符合绿色化学理念的是
A. 植树种草,增加绿地面积 B. 垃圾分类投放,并露天焚烧
C. 工厂废气处理达标后排放 D. 鼓励乘坐公交车或骑自行车出行
3. 下列是一些物质的自我介绍,其中介绍自己化学性质的是
A. 铜块--我是紫红色的固体 B. 金刚石--我在自然界硬度最大
C. 铁钉--我会生锈 D. 氮气--我在常温下是气体
4. 诗词是民族灿烂文化的瑰宝,下列著名诗句中只含有物理变化的是
A. 野火烧不尽,春风吹又生
B. 爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏
C. 只要功夫深,铁杵磨成针
D. 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干
5. 教材中对蜡烛及其燃烧的探究实验如图,下列有关说法错误的是
A. 蜡烛燃烧过程中既有物理变化又有化学变化
B. 如图1实验,可证明蜡烛外焰温度最高
C. 如图2实验,探究蜡烛燃烧生成H2O和CO2在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯即可
D. 如图3实验,可证明蜡烛熄灭后的白烟具有可燃性,是石蜡的固体小颗粒
6. 规范实验操作是完成实验的基本保障。下列操作正确的是
A
B
C
D
液体的倾倒
取用固体
加热液体
检查装置的气密性
A. A B. B C. C D. D
7. 某同学欲称量5.3克氯化钠,他在左边托盘上放了5克砝码,又把游码移动到0.3克处,然后在右边托盘上加氯化钠直到天平平衡为止,这时托盘上的氯化钠实际质量是
A. 5.3克 B. 4.7克 C. 4.0克 D. 5.6克
8. 规范的实验操作是实验安全与成功的关键,有关实验室化学药品取用规则说法中正确的是
A. 无毒、无害的固体块状药品可以用手直接接触
B. 在实验室中用尝味道的方法鉴别食盐和白糖
C. 实验后剩余的药品应放回原试剂瓶,避免浪费
D. 具有腐蚀性的药品不能直接放在天平的托盘上称量
9. 汽车安全气囊内所装的化学物质能在剧烈碰撞后瞬间产生空气中体积分数最大的气体,该气体是
A. 氧气 B. 氮气 C. 水蒸气 D. 稀有气体
10. 物质分类是一种化学观念,下列物质属于纯净物的是
A. 冰水混合物 B. 洁净的空气 C. 澄清石灰水 D. 稀有气体
11. 氧化反应是一类重要的化学反应。氧化反应包括剧烈的氧化反应和缓慢的氧化反应两种。下列中不属于缓慢氧化反应的是
A. 红磷在空气中燃烧 B. 葡萄酒的酿造
C. 动植物的呼吸 D. 农家肥料的腐熟
12. 化学学习小组做实验时记录了下列实验现象,其中正确的是
A. 细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,有黑色固体生成
B. 红磷在空气中燃烧,产生大量白色烟雾
C. 木炭在氧气中燃烧,发出白色的火焰,生成二氧化碳气体
D. 硫在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色的火焰,生成一种有刺激性气味的气体
13. 在下列变化中,既不属于化合反应,也不属于氧化反应的是
A. 碳+氧气二氧化碳 B. 酒精+氧气二氧化碳+水
C 氧化汞汞+氧气 D. 铁+氧气四氧化三铁
14. 分析实验中的异常现象是必备的科学素养。下列对实验中异常现象分析不合理的是
选项
异常现象
分析
A
给烧杯里的液体加热时,烧杯炸裂
用酒精灯直接给烧杯加热
B
将单孔橡胶塞插入试管时,试管破碎
试管放在桌面上,用力插入
C
给试管加热完毕后立即洗涤试管时,试管破裂
试管外壁未保持干燥
D
用量筒量取一定体积的液体时,所得液体偏多
量液过程中仰视读数
A. A B. B C. C D. D
15. 下列有关实验操作的“先”与“后”的说法中,正确的是
A. 制取气体时,先装药品,后检查装置的气密性
B. 实验室取5mL硫酸铜溶液,先直接倾倒至接近刻度,后改用胶头滴管逐滴滴
C. 用滴管取细口瓶内的液体时,先将其伸入液体内,后挤压胶帽取液
D. 检查装置的气密性时,先用双手捂住试管,后将导管口放入水中
16. 下列图像能正确反映其对应操作中各量变化关系的是
A.加热一定量氯酸钾和二氧化锰制取氧气
B.在少量二氧化锰中加入双氧水
C.密闭容器中燃烧一定量红磷
D.加热一