重难突破02 “△”、根与系数的关系综合-【一遍过】2023-2024学年九年级数学上学期期中+期末专题复习满分冲刺(人教版)

2023-10-14
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内容正文:

重难突破02 “△”、根与系数的关系综合 重难突破 一、单选题 1.(2023·四川南充·四川省南充高级中学校考二模)关于x的一元二次方程的一个实数根为2,则另一实数根及m的值分别为(  ) A. ,1 B. , C.3, D.3,1 2.(2023·广东广州·校考一模)将4个数、、、排成2行、2列,两边各加一条竖直线记成,定义.例如.则方程的根的情况为(      ) A.有两个不相等的实数根 B.有两个相等的实数根 C.没有实数根 D.只有一个实数根 3.(2023秋·全国·九年级专题练习)方程的根的情况是(    ) A.有两个不相等的实数根 B.有两个相等的实数根 C.没有实数根 D.无法确定是否有实数根 4.(2022秋·九年级单元测试)关于x的一元二次方程x2+bx+c=0的两个实数根分别为2和﹣3,则(  ) A.b=1,c=﹣6 B.b=﹣1,c=﹣6 C.b=5,c=﹣6 D.b=﹣1,c=6 5.(2022·山东泰安·校联考二模)反比例函数y=图象上两点为(a,m),(b,n),若a<b<0时,m<n,则关于x的一元二次方程x2﹣2kmx+kn2=0根的情况是(  ) A.无实根 B.有两个实根 C.有两个不相等实根 D.有两个相等实根 6.(2023秋·四川泸州·九年级统考期末)若,分别是一元二次方程的两个实数根,则等于(    ) A.6 B.8 C.10 D.12 7.(2023春·江苏扬州·八年级校联考阶段练习)若关于x的一元二次方程kx2﹣x+1=0有实数根,则k的取值范围是(  ) A.k>且k≠0 B.k<且k≠0 C.k≤且k≠0 D.k< 8.(2022秋·河南·九年级统考期末)一元二次方程的根的情况是(    ) A.有两个不相等实数根 B.有两个相等实数根 C.没有实数根 D.无法确定 二、填空题 9.(2022·山东烟台·统考二模)关于x的方程kx2-4x-=0有实数根,则k的取值范围是 . 10.(2023·江苏南京·南师附中新城初中校考二模)当a=1,b=m,c=﹣15时,若代数式的值为3,则代数式的值为 . 11.(2022秋·九年级单元测试)一元二次方程 ax2 +bx+c=0(a≠0)的根的情况: (1)当 时,方程有两个不相等的实数根. (2)当 时,方程有两个相等的实数根; (3)当 时,方程没有实数根. 12.(2023·湖南永州·统考三模)我们学习了一元二次方程和二次函数,综合利用它们的性质解决问题,阅读下列材料,回答问题: 例:已知关于的方程有实数根,求的最大值? 解:由题意可知,当时,方程有实数解 当时, 即 ∴ 设函数 当 时, 综上 (1)已知关于的方程有实数根,则的最大值为 ; (2)已知方程有实数根,则的最大值为 . 13.(2023春·八年级单元测试)为一元二次方程的两根,则 . 14.(2022春·江苏盐城·八年级校考阶段练习)已知,是方程的两个实数根,则的值为 . 15.(2022秋·湖北孝感·九年级校联考阶段练习)如果、是一元二次方程的两个实数根,那么多项式的值是 . 16.(2023春·黑龙江哈尔滨·八年级哈尔滨市第一一三中学校校考阶段练习)已知关于x的方程kx2﹣4x+2=0有两个不相等的实数根,则k的取值范围是 . 三、解答题 17.(2022秋·九年级单元测试)已知关于x的一元二次方程一个根是﹣5,求k的值及方程的另一个根. 18.(2022秋·广东茂名·九年级校考期末)关于x的一元二次方程. (1)若方程的一个根为1,求m的值; (2)求证:方程总有两个不相等的实数根. 19.(2022秋·安徽芜湖·九年级校考阶段练习)在一个不透明的口袋里装有分别标有数字-2,-1,0,3的四个小球,除数字不同外,小球没有任何区别,每次试验先搅拌均匀. (1)从中任取一球,将球上的数字记为a,求关于x的一元二次方程有实数根的概率; (2)从中任取一球,将球上的数字作为点的横坐标记为x(不放回),再任取一球,将球上的数字作为点的纵坐标,记为y,用树状图或列表法表示出点所有可能出现的结果,并求点在二次函数图象上的概率. 20.(2022·七年级单元测试)在1~100,若存在整数n,使能分解为两个系数为整数的一次式的乘积,则这样的n有几个? 21.(2022秋·广西防城港·九年级统考期末)已知关于的一元二次方程. (1)求上述方程根的判别式; (2)若方程有实数根,求出取得最大整数值时该方程的两个根. 22.(2022秋·天津和平·九年级统考期末)(1)解一元二次方程:x2﹣6x+9=(5﹣2x)2

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