内容正文:
章末复习(一) 一元二次方程
第二十一章 一元二次方程
数学 九年级上册 人教版
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C
D
知识点二 一元二次方程的解法
3.(漯河临颍县期末)用配方法解方程x2-8x+11=0,则方程可变形为( )
A.(x+4)2=5 B.(x-4)2=5
C.(x+8)2=5 D.(x-8)2=5
4.(新乡期中)方程x(x+5)=-x-5的根为( )
A.x1=5,x2=-5 B.x1=-1,x2=-5
C.x=0 D.x1=x2=-5
B
B
5.关于x的方程(x-3)(x-2)=p2(p为常数)的根的情况,下列结论中正确的是( )
A.两个正根
B.一个正根,一个负根
C.两个负根
D.根的符号与p的值有关
D
6.用合适的方法解下列方程:
(1)(2x-1)2=9;
(2)x(2x+3)=5(2x+3);
(3)4x2-8x+2=0;
(4)x2-4x+1=0.
(1)x1=2,x2=-1
知识点三 一元二次方程根的判别式及根与系数的关系
7.(许昌二模)关于x的一元二次方程x(x-2)=2x根的情况是( )
A.有两个不相等的实数根
B.有两个相等的实数根
C.没有实数根
D.无法判断
8.若关于x的一元二次方程kx2-2x+1=0有两个不相等的实数根,则k的取值范围是( )
A.k<1 B.k>-1
C.k<1且k≠0 D.k>-1且k≠0
A
C
9.关于x的方程x2-4x+m+2=0有一个根为-1,则另一个根为( )
A.2 B.-2 C.5 D.-5
10.设方程x2+x-2=0的两个根为α,β,那么α+β-2αβ的值等于( )
A.-3 B.-1 C.1 D.3
11.(河南师大附中模拟)已知关于x的一元二次方程x2-5x+k=0无实数根,则k可取的最小整数为____.
12.在解一元二次方程x2+bx+c=0时,小明看错了一次项系数b,得到的解为x1=2,x2=3;小刚看错了常数项c,得到的解为x1=1,x2=5.请你写出正确的一元二次方程_____________________.
C
D
7
x2-6x+6=0
知识点四 用一元二次方程解决实际问题
13.有一只鸡患了禽流感,经过两轮传染后共有625只鸡患了禽流感,则每轮传染中平均一只鸡传染鸡的只数是( )
A.22 B.24 C.25 D.26
14.如图所示的是某月的日历表,在此日历表上可以按图示形状圈出位置相邻的6个数(如:8,14,15,16,17,24).如果圈出的6个数中,最大数x与最小数的积为225,那么根据题意可列方程为( )
A.x(x+8)=225
B.x(x+16)=225
C.x(x-16)=225
D.(x+8)(x-8)=225
B
C
15.一个两位数,个位数字比十位数字少1,且个位数字与十位数字的乘积等于72,则这个两位数是____.
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16.某县的生态旅游区风景独特,为吸引游客组团来此旅游,特推出了如下门票收费标准:
标准一:如果人数不超过20人,门票价格70元/人;
标准二:如果人数超过20人,每超过1人,门票价格降低2元,但门票价格不低于55元/人.
(1)若某单位组织22名员工去该生态旅游区旅游,购买门票共需费用多少元?
(2)若某单位共支付该生态旅游区门票费用共计1 500元,则该单位这次共有多少名员工去该生态旅游区旅游?
17.某农场要建一个饲养场(长方形ABCD),饲养场的一面靠墙(最大可用长度为30米),另三边用木栏围成,中间也用木栏隔开,分成两个场地,并在如图所示的三处各留1米宽的门(不用木栏),建成后木栏总长57米,设饲养场(长方形ABCD)的宽CD为a米.
(1)饲养场的长为_______________米(用含a的代数式表示);
(2)若饲养场的面积为297 m2,求该饲养场的长和宽.
(60-3a)
【核心素养】
18.(规律探究)(教材P23数学活动变式)观察如图中图形的规律,请问当n取何值时,图形中“·”的个数是“△”的个数的一半?
知识点一 一元二次方程的有关概念
1.下列方程中,是一元二次方程的是( )
A.2x+1=0 B.y2+x=0
C.x2-x=0 D. eq \f(1,x) +x2=0
2.若关于x的方程mx2-2x+1=0是一元二次方程,则( )
A.m>0 B.m≥0
C.m=1 D.m≠0
(2)x1=- eq \f(3,2) ,x2=5
(3)x1=1+ eq \f(\r(2),2) ,x2=1- eq \f(\r(2),2)
(4)x1=2+ eq \r(3) ,x2=2- eq \r(3)
解:(1)70-2×(22-20)=66(元/人),66×22=1 452(元).答:购买门票共需费用1 452元
(2)设该单位这次共有x名员工去该生态旅游区旅游,∵1 500÷70=21 eq \f(3,7) (人),1 500÷55=27 eq \f(3,11) ,∴20<x≤27.依题意,得x[70-2(x-20)]=1 500,整理,得x2-55x+750=0,解得x1=25,x2=30(不合题意,舍去).
答:该单位这次共有25名员工去该生态旅游区旅游
解:(1)由已知条件可知饲养场的长为57-2a-(a-1)+2=60-3a
(2)由(1)知饲养场面积为a(60-3a)=297,
整理得a2-20a+99=0.解得a1=11,a2=9.
当a=9时,60-3a=60-27=33>30,不符合要求舍去;当a=11时,60-3a=60-33=27<30,符合要求.
答:饲养场的长为27米,宽为11米.
解:∵n=1时,“·”的个数是3=3×1;n=2时,“·”的个数是6=3×2;n=3时,“·”的个数是9=3×3;n=4时,“·”的个数是12=3×4,
∴第n个图形中“·”的个数是3n.
同理可推出第n个图中“△”的个数是 eq \f(n(n+1),2) ;
由3n= eq \f(n(n+1),4) ,解得n=11或n=0(舍去),故n的值为11
$$