3.1.1函数及其表示方法-【题型·技巧培优系列】2023-2024学年高一数学同步精讲精练(人教B版2019必修第一册)

2023-10-14
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精品

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教B版必修第一册
年级 高一
章节 3.1.1 函数及其表示方法
类型 教案-讲义
知识点 函数及其表示
使用场景 同步教学
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 5.35 MB
发布时间 2023-10-14
更新时间 2023-10-14
作者 黛娅123
品牌系列 -
审核时间 2023-10-14
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/41224479.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

3.1.1函数及其表示方法 题型1区间的表示 4 题型2函数概念 5 ◆类型1函数定义的理解 5 ◆类型2已知对应关系判断函数 7 ◆类型3已知解析式判断函数 9 ◆类型4函数图像的判断 10 题型3函数求值 12 题型4函数个数的判断 14 题型5同一个函数的判断 14 题型6函数的定义域及其求法 16 ◆类型1已知函数解析式求定义域 16 ◆类型2抽象函数定义域问题 17 ◆考点一已知f(x)求f(x+a)型 17 ◆考点二已知f(x+a)求f(x)型 18 ◆考点三已知f(x+a)求f(x+b)型 18 ◆考点四复合函数的定义域 19 ◆类型3已知定义域求参数取值范围 20 题型7求函数解析式 21 ◆类型1待定系数法 21 ◆类型2换元法 22 ◆类型3方程组法 23 ◆类型4配凑法法 24 题型8分段函数 24 ◆类型1分段函数求值问题 24 ◆类型2含参问题 25 ◆类型3分段函数求解析式 26 ◆类型4分段函数的图像 28 题型9新定义习题 31 题型10实际应用 32 知识点一.函数的定义 函数 两集合A、B 设A,B是两个非空数集 对应关系f:A→B 如果按照某种确定的对应关系f,使对于集合A中的任意一个数x, 在集合B中都有唯一确定的数f(x)和它对应 名称 称f:A→B为从集合A到集合B的一个函数 记法 y=f(x),x∈A 知识点二.函数的有关概念 (1)函数的定义域、值域: 在函数y=f(x),x∈A中,x叫做自变量,x的取值范围A叫做函数的定义域; 与x的值相对应的y值叫做函数值,函数值的集合{f(x)|x∈A}叫做函数的值域. (2)函数的三要素:定义域、对应关系和值域. (3)函数的表示法:表示函数的常用方法有解析法、图象法和列表法. 具体如下: ①解析法∶利用解析法表示函数的前提是变量间的对应关系明确,且利用解析法表示函数时要注意注明 其定义域. ②列表法∶就是列出表格来表示两个变量之间的对应关系.比如我们生活中经常遇到的列车时刻表、银 行的利率表等.其优点是不需要计算就可以直接看出与自变量相对应的函数值.这种表示法常常被应用到实际生产和生活中去. ③图像法∶函数图象的形状不一定是一条或几条无限长的平滑曲线,也可能是一些点、一些线段、一段 曲线等,但不是任何一个图形都是函数图象. 注意: 函数的图像:将函数y=f(x),x∈A中的自变量x和对应的函数值y,分别看成平面直角坐标系中点的横坐标与纵坐标,则满足条件的点(x,y)组成的集合F称为函数的图像,即F={(x,y)|y=f(x),x∈A}. 知识点三.分段函数 如果一个函数,在其定义域内,对于自变量的不同取值区间,有不同的对应方式,则称其为分段函数. 知识点四.同一个函数 如果两个函数表达式表示的函数定义域相同,对应关系也相同(即对自变量的每一个值,两个函数表达式得到的函数值都相等),则称这两个函数表达式表示的就是同一个函数. 知识点五.区间及相关概念 (1)一般区间的表示:设a,b是两个实数,而且a<b,我们规定:这里的实数叫做区间的端点. 在用区间表示连续的数集时,包含端点的那一端用中括号表示,不包含端点的那一端用小括号表示. 定义 名称 符号 数轴表示 闭区间 开区间 半开半闭区间 半开半闭区间 (2) 实数集R可以用区间表示为(-∞,+∞),“∞”读作“无穷大”,“-∞”读作“负无穷大”,“+∞”读作“正无穷大”. (3)特殊区间的表示 定义 符号 数轴表示 ≥ ≤ 题型1区间的表示 【例题1】(2023·全国·高一专题练习)用区间表示下列数集: (1); (2); (3); (4)R; (5); (6)或. 【变式1-1】1. (2023秋·高一课时练习)已知区间,则实数a的取值范围是(    ) A. B. C. D. 【变式1-1】2. (2023秋·高一课时练习)已知区间,则实数a的取值范围是 . 【变式1-1】3. (2022秋·上海普陀·高一曹杨二中校考阶段练习)不等式的解集用区间表示为 . 【变式1-1】4. (2023·江苏·高一专题练习)十九世纪下半叶集合论的创立.奠定了现代数学的基础.著名的“康托三分集.(Cantor)”是数学理性思维的构造产物,具体典型的分形特征,其操作过程如下:将闭区间均分为三段,去掉中间的开区间段,记为第一次操作;再将剩下的两个区间,分别均分为三段,并各自去掉中间的开区间段,记为第二次操作;….如此这样,每次在上一次操作的基础上,将剩下的各个区间分别均分为三段,同样各自去掉中间的开区间段.操作过程不断地进行下

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