内容正文:
松南学校2023--2024学年度(上)八年级阶段调研测试(10月)数学学科调研测试
亲爱的同学,为了更好地了解你近期的学习情况,也为了增进你与老师之间的沟通,让老师的教更加适合你的学,我们命制了此次调研测试题,希望你认真答卷,通过你最真实的成绩,让你的老师更加了解你,为你日后成长助力.
(满分:120分,考试时间:120分钟)
一、选择题(每小题3分,共30分)
1. 下列计算结果正确的是( )
A. B. C. D.
2. 下列车标图案中,不是轴对称图形是( )
A. B. C. D.
3. 点A(2,6)关于x轴对称点B的坐标是( )
A. (-2,6) B. (-6,2) C. (2,-6) D. (-2,-6)
4. 在△ABC中,AB=AC,如果∠A=80°,那么∠B为 ( )
A. 40° B. 80° C. 50° D. 120°
5. 如图,是中边的垂直平分线,若厘米,厘米,则的周长为( )厘米.
A. 18 B. 19 C. 28 D. 29
6. A、B、C三名同学玩“抢凳子”游戏.他们所站的位围成一个,在他们中间放一个木凳,谁先抢到凳子谁获胜,为保证游戏公平,则凳子应放的最适当的位置是在的( )
A. 三边垂直平分线的交点 B. 三边中线的交点 C. 三个内角角平分线的交点 D. 三边高的交点
7. 如图,长方形沿着折叠,使D点落在边上F点处.如果,,则长方形的面积是( )
A. 12 B. 16 C. 18 D. 20
8. 计算( )
A. B. 1 C. 2 D.
9. 下列说法正确的是( )
A. 两个图形关于某直线对称,则这两个图形一定分别位于这条直线的两侧
B. 有一条公共边两个全等三角形关于这条公共边所在的直线对称
C. 三角形一边的中线是这条边的一半,这个三角形是直角三角形
D. 等腰三角形的高线、中线、角平分线互相重合
10. 如图△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,BM是AC边的中线,作AD⊥BM,垂足为点E,交BC于点D,且AH平分∠BAC交BM于N,交BC于H,连接DM,则下列结论:①∠AMB=∠CMD②HN=HD③BN=AD④∠BNH=∠MDC⑤MC=DC中,正确的有( )个
A. 5个 B. 4个 C. 3个 D. 2个
二、填空题
11. 已知一个等腰三角形的两边长分别为2和4,则该等腰三角形的周长是_______.
12. 已知am=2,an=3,则am+n=____________
13. 如图,在等边三角形 ABC 中,点 D,E 分别在边 BC,AC 上,且 BD=CE,AD 与 BE相交于点 P,则∠APE 的度数为___________.
14. 如图,,P是平分线上一点,交于M,于D,若,则________.
15. 如图,一条船从灯塔C南偏东方向的A处出发,向正北方向航行10海里到达B处,此时灯塔C在船的北偏西方向,则船距离灯塔C为________海里.
16. 如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠B=30°,CD是斜边AB上的高,AD=3,则线段BD的长为___.
17. 如图,有一块长方形区域,,现在其中修建两条长方形小路,每条小路的宽度均为1米,若边的长为5米,则图中空白区域的面积为__________平方米.
18. 如图,D为等边△ABC内的一点,AD=BD,BP=AB,∠DBP=∠DAC,若∠DBC=15°,则∠ADP的度数是__________
19. 等腰三角形中,,是腰上的高,且,则的度数为______.
20. 如图,中,,,点D在线段上,,,垂足为E,与相交于点F,,___________.
三、解答题
21. 计算
(1)
(2)
22. 在平面直角坐标系中位置如图所示.A、B、C三点在格点上.
(1)作出关于轴对称的;并写出点的坐标______;
(2)在轴上找点,使得最小,直接写出点的坐标______.
23. 已知,,求式子的值.
24. 如图,在中,,,延长至D,使,延长至E,使,连接,.求的度数.
25. 如图,等腰中,,点D在上,点E在延长线上,连接,且.
(1)求证:;
(2)若,且,求的长.
26. 如图,四边形ABCD,,,连接BD.
(1)如图1,求证DB平分;
(2)如图2,连接AC,若,求证:;
(3)如图3,在(2)的条件下,延长AD交BC的延长线于F,点E在边AB上,,连CE交BD于G,当,时,求BD的长.
27. 如图,在平面直角坐标系中,点A、点B分别在x轴和y轴正半轴上,,,a、b满足,.
(1)求a,b的值;
(2)点D在上,且,点D的横坐