2.4 一元二次方程根与系数的关系 同步练习 2023-2024学年湘教版数学九年级上册

2023-10-13
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学湘教版(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 *2.4 一元二次方程根与系数的关系
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 34 KB
发布时间 2023-10-13
更新时间 2023-10-13
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2023-10-13
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来源 学科网

内容正文:

2023年湘教版数学九年级上册 《2.4 一元二次方程根与系数的关系》同步练习 一 、选择题 1.已知x1、x2是方程x2﹣5x+10=0的两根,则x1+x2= ,x1x2=(  ) A.﹣5,﹣10 B.﹣5,10 C.5,﹣10 D.5,10 2.已知x1、x2是关于x的方程x2﹣ax﹣2=0的两根,下列结论一定正确的是(  ) A.x1≠x2 B.x1+x2>0 C.x1•x2>0 D.x1<0,x2<0 3.若关于x的一元二次方程x2-2x+m=0有一个解为x=-1,则另一个解为(  ) A.1 B.-3 C.3 D.4 4.已知x1,x2是关于x的方程x2+bx-3=0的两根,且满足x1+x2-3x1x2=5,那么b的值为( ) A.4 B.-4 C.3 D.-3 5.已知一元二次方程2x2-5x+1=0的两个根为x1,x2,下列结论正确的是(  ) A.x1+x2=- B.x1·x2=1 C.x1,x2都是有理数 D.x1,x2都是正数 6.若方程x2﹣2x﹣4=0的两个实数根为α,β,则α2+β2的值为(  ) A.12 B.10 C.4 D.﹣4 7.已知关于x的一元二次方程x2+mx+n=0的两个实数根分别为x1=﹣2,x2=4,则m+n的值是( ) A.-10 B.10 C.-6 D.2 8.若m,n是方程2x2﹣4x﹣7=0的两个根,则2m2﹣3m+n的值为( ) A.9 B.8 C.7 D.5 9.方程x2-(m+6)x+m2=0有两个相等的实数根,且满足x1+x2=x1x2,则m的值是( ) A.-2或3 B.3 C.﹣2 D.﹣3或2 10.已知关于x的一元二次方程x2+2x+m﹣2=0有两个实数根,m为正整数,且该方程的根都是整数,则符合条件的所有正整数m的和为(  ) A.6 B.5 C.4 D.3 二 、填空题 11.若方程x2﹣2x﹣1=0的两根分别为x1,x2,则x1+x2﹣x1x2的值为   . 12.设一元二次方程x2﹣5x+2=0的两个实数根分别为x1和x2,则x12x2+x1x22=   . 13.请写出一个以3和﹣2为根的一元二次方程:   . 14.方程x2+2kx+k2﹣2k+1=0的两个实数根x1,x2满足x12+x22=4,则k的值为   . 15.设x1,x2是方程5x2﹣3x﹣1=0的两个实数根,则的值为 . 16.已知关于x的方程 x2﹣(2k+1)x+4(k﹣)=0.若等腰三角形ABC的一边长a=4,另两边边长b、c恰好是这个方程的两个实数根,则△ABC的周长为   . 三 、解答题 17.关于x的一元二次方程x2+3x+m﹣1=0的两个实数根分别为x1,x2. (1)求m的取值范围; (2)若2(x1+x2)+x1x2+10=0,求m的值. 18.已知关于x的一元二次方程x2﹣2x+m﹣1=0有两个实数根x1,x2. (1)求m的取值范围; (2)当x12+x22=6x1x2时,求m的值. 19.设方程4x2﹣7x﹣3=0的两根为x1,x2,不解方程求下列各式的值. (1)(x1﹣3)(x2﹣3); (2)+; (3)x1﹣x2. 20.已知关于x的一元二次方程x2﹣(2k+1)x+k2+2k=0有两个实数根x1,x2. (1)求实数k的取值范围. (2)是否存在实数k,使得x1x2﹣x12﹣x22=﹣16成立?若存在,请求出k的值;若不存在,请说明理由. 21.设x1,x2是关于x的一元二次方程x2+2ax+a2+4a﹣2=0的两个实数根,当a为何值时,x12+x22有最小值?最小值是多少? 答案 1.D. 2.A. 3.C. 4.A 5.D. 6.A. 7.A 8.A 9.C 10.B. 11.答案为:3. 12.答案为:10. 13.答案为:x2﹣x﹣6=0. 14.答案为:1. 15.答案为:﹣3. 16.答案为:10. 17.解:(1)∵方程有两个实数根, ∴△≥0, ∴9﹣4×1×(m﹣1)≥0, 解得m≤; (2)∵x1+x2=﹣3,x1x2=m﹣1, 又∵2

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2.4 一元二次方程根与系数的关系 同步练习 2023-2024学年湘教版数学九年级上册
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