内容正文:
九年级上册 第2章 一元二次方程
*2.4 一元二次方程根与系数的关系
1
练基础
练提升
2
练基础
1. (张家界校级期末)已知α,β是一元二次方程2x2-2x-1=0的两个实数根,则α+β的值为 ( )
A. -1 B. 0 C. 1 D. 2
知识点1 一元二次方程根与系数的关系
2
3
4
5
6
7
8
1
9
10
C
3
2.(株洲期末)一元二次方程x2+4x-3=0的两根为x1,x2,则x1·x2的值是
( )
A. 4 B. -4 C. 3 D. -3
D
2
3
4
5
6
7
8
1
9
10
4
3. (教材P47例2改编)若x=1是方程x2+mx+3=0的一个根,则方程的另一个根是 ( )
A. 3 B. 4 C. -3 D. -4
A
2
3
4
5
6
7
8
1
9
10
知识点2 一元二次方程根与系数的关系的应用
5
4. (永州宁远期末)若α,β是方程x2-2x-3=0的两个实数根,则α2+β2的值为 ( )
A. 10 B. 9 C. 7 D. 5
A
2
3
4
5
6
7
8
1
9
10
6
5. (湘西州校级期末)已知关于x的一元二次方程x2-kx-6=0的一个根为x=3,求另一个根.
2
3
4
5
6
7
8
1
9
10
【解】设关于x的一元二次方程x2-kx-6=0的另一个根为x2,则3x2=-6,解得x2=-2.
7
6. (教材P48T3改编)已知一元二次方程x2-6x+c=0有一个根为2,求另一根及c的值.
2
3
4
5
6
7
8
1
9
10
【解】设方程的另一个根为t,根据题意得t+2=6,2t=c,解得t=4,c=8.
8
7.(邵阳新邵期末)若x1,x2是一元二次方程x2-5x-6=0的两个实数根,x1+x2-x1x2的值是 ( )
A. -1 B. 1 C. -11 D. 11
D
练提升
2
3
4
5
6
7
8
1
9
10
9
8.甲、乙两同学解方程x2+px+q=0,甲看错了一次项,得根2和7,乙看错了常数项,得根1和-10,则原方程为 ( )
A. x2-9x+14=0 B. x2+9x-14=0
C. x2-9x+10=0 D. x2+9x+14=0
2
3
4
5
6
7
8
1
9
10
D
10
2
3
4
5
6
7
8
1
9
10
9.(邵阳校级期末)已知关于x的一元二次方程x2-(2m+3)x+m2=0有两个实数根,且满足x1+x2=m2,则m的值是________.
3
11
10. (怀化辰溪期末)已知关于x的一元二次方程x2+2(m-1)x+m2=0.
(1)若方程有实数根,求实数m的取值范围;
(2)若方程的两实数根分别为x1,x2,且满足(x1+x2)2=18+4x1x2,求实数m的值.
2
3
4
5
6
7
8
1
9
10
【解】(1)∵一元二次方程x2+2(m-1)x+m2=0有实数根,
∴Δ=b2-4ac=[2(m-1)]2-4×1×m2=4(m2-2m+1)-4m2=-8m+4≥0,解得m≤,∴当m≤时,方程有实数根;
(2)由根与系数的关系可知x1+x2=-2(m-1),x1x2=m2,
∵(x1+x2)2=18+4x1x2,∴[-2(m-1)]2=18+4m2,
即4(m2-2m+1)=18+4m2,
∴8m=-14,解得m=-.
2
3
4
5
6
7
8
1
9
10
绿卡图书—走向成功的通行证
14
$$